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2025年“12.4”全国法制宣传日活动总结
2025年“12·4”全国法制宣传日活动总结
活动背景
“12·4”全国法制宣传日是为适应普法深入发展要求、适应实施依法治国基本方略的要求、适应社会主义现代化事业发展需要而设立的重要宣传节点。2025年,我国正处于全面推进法治社会建设的关键时期,社会经济快速发展,各类矛盾和问题不断涌现,法治观念的普及和法治精神的弘扬显得尤为重要。为了深入贯彻落实习近平法治思想,进一步提高全民法治意识和法治素养,营造全社会尊法学法守法用法的良好氛围,根据国家相关部署和要求,各地各部门积极组织开展了形式多样、内容丰富的“12·4”全国法制宣传日系列活动。
工作回顾
组织领导与协调
活动前期,各级政府和相关部门高度重视,成立了专门的活动领导小组,明确职责分工,制定详细的活动方案。通过召开专题会议、下发文件等方式,对活动进行全面动员和部署,确保活动有序开展。同时,加强部门之间的沟通与协作,形成了政府主导、部门联动、社会参与的工作格局。
宣传内容与形式
1.传统媒体宣传:充分利用电视、广播、报纸等传统媒体,开设法治宣传专栏、专题节目,发布法治宣传公益广告和标语口号。在“12·4”当天,各大电视台滚动播出法治宣传主题片,介绍法治建设成果和典型案例;广播电台制作播出法治专题节目,邀请专家学者、法律实务工作者进行法律解读和咨询服务;报纸刊登法治宣传文章和案例分析,普及法律知识。
2.新媒体宣传:借助互联网、手机等新媒体平台,开展了丰富多彩的线上宣传活动。通过政府网站、微信公众号、微博、抖音等新媒体账号,发布法治宣传资讯、法律条文解读、法治动漫视频等内容,吸引了大量网民的关注和参与。一些地方还利用新媒体平台开展了线上法律知识竞赛、法治直播讲座等互动活动,提高了群众的参与度和积极性。
3.现场宣传活动:各地组织开展了形式多样的现场宣传活动,如法治文艺演出、法治展览、法律咨询服务等。在城市广场、社区、学校、企业等地设立宣传点,发放法治宣传资料,为群众提供法律咨询和法律援助。一些地方还组织了法治文艺团队深入基层,开展法治文艺巡演,以群众喜闻乐见的形式宣传法律知识,增强了宣传效果。
4.法治进校园活动:教育部门联合司法行政部门、法院、检察院等单位,在各级各类学校开展了法治进校园活动。通过举办法治讲座、模拟法庭、法治主题班会等形式,向广大师生普及法律知识,培养法治意识。一些学校还邀请了法官、检察官、律师等担任法治副校长,定期到学校开展法治教育活动。
5.法治进企业活动:工商、税务、人社等部门深入企业,开展法治宣传和法律咨询服务。通过举办法律培训讲座、发放法治宣传资料、开展法律风险评估等方式,帮助企业管理人员和职工增强法律意识,提高依法经营和依法维权的能力。一些地方还组织了律师服务团,为企业提供“一对一”的法律服务,帮助企业解决法律难题。
成绩亮点
宣传覆盖面广
通过多种宣传渠道和形式,活动覆盖了城市和农村、机关和企事业单位、学校和社区等各个领域,受众人数达到了历史新高。据不完全统计,全国共有[X]人次通过各种方式参与了“12·4”法制宣传日活动,其中线上参与人数达到了[X]人次,线下参与人数达到了[X]人次。
宣传效果显著
通过宣传活动,广大群众的法治意识和法治素养得到了明显提高。据问卷调查显示,活动后群众对法律知识的知晓率达到了[X]%,比活动前提高了[X]个百分点;群众对法治建设的满意度达到了[X]%,比活动前提高了[X]个百分点。同时,活动也得到了社会各界的广泛好评,营造了良好的法治舆论氛围。
创新宣传形式
各地在活动中积极探索创新宣传形式,取得了良好的效果。例如,一些地方利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新技术,开发了法治宣传教育软件和游戏,让群众在互动体验中学习法律知识;一些地方组织了法治宣传志愿者队伍,开展了“法治宣传进万家”活动,将法律知识送到了千家万户。
形成工作合力
通过活动的开展,进一步加强了政府部门之间、政府与社会之间的沟通与协作,形成了工作合力。各部门各司其职、各负其责,密切配合、协同推进,共同做好法治宣传工作。同时,社会各界也积极参与到活动中来,形成了全社会共同参与法治建设的良好局面。
问题分析
宣传内容针对性不够强
在宣传内容上,存在着普遍化、大众化的问题,缺乏针对性和个性化。一些宣传内容没有根据不同群体的特点和需求进行分类设计,导致宣传效果不佳。例如,对老年人的宣传内容过于注重理论讲解,缺乏通俗易懂的案例分析;对企业职工的宣传内容过于注重劳动法律法规,缺乏对企业经营管理方面的法律知识普及。
宣传形式创新不足
虽然各地在宣传形式上进行了一些创新,但总体上仍存在创新不足的问题。一些宣传活动仍然停留在传统的发放宣传资料、举办讲座等形式上,缺乏吸引力和感染力。例如,一些法治文艺演出内
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