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2025年商务星球版八年级地理上册第二章《中国的自然环境》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

第一节中国的地形：核心内容包括地势三级阶梯分布、主要地形区（四大高原、三大平原等）、地形对气候与河流的影响。教材以“地形剖面图”为核心工具，结合景观图片呈现地形特征，注重“图文转化”能力培养，渗透“地形多样性”的国土认知。

第二节中国的气候：聚焦气温分布（冬季南北温差、夏季普遍高温）、降水时空规律、季风气候特征三大板块，以“气温曲线与降水量柱状图”为分析载体，关联农业生产与生活实例，体现“气候对人类活动的影响”核心逻辑。

第三节中国的河流与湖泊：区分内流河与外

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