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四年级语文上册第三单元教材分析
本单元以“观察与发现”为主题，收录《古诗三首》《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》3篇课文，搭配“口语交际：爱护眼睛，保护视力”“习作：写观察日记”与“语文园地”三大实践板块。
本单元的语文要素聚焦“体会作者是怎样留心观察的”“学习细致观察的方法，写观察日记”。这些课文展现了大自然的奇妙与科学观察的乐趣，教学中需以“观察”为核心，引导学生在品味文本、感受观察魅力的基础上，掌握细致观察的技巧；同时通过习作训练，培养学生记录观察所得、准确表达的能力。单元内各板块相互衔接：课文为口语交际和习作提供观察方法与表达范例，口语交际的交流实践能增强学生对观察重要性的认识，习作则是观察
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