初二年级数学上册培优课程（教师版）第9讲中位线和斜边中线.docxVIP

第

第9讲

中位线和斜边中线

模块一三角形中位线

模块二直角三角形斜边中线

模块三中点辅助线综合

模块一：三角形中位线

1．定义：

连接三角形两边中点的线段．

2．定理：

三角形中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半．

3．三角形中位线里隐含重要性质：

①三角形的三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形．

②三角形的三条中位线组成一个三角形，其周长为原三角形的周长的一半，其面积为原三角形面积的四分之一．

模块二：直角三角形斜边中线

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．

相关结论：

拓展：

在由两个直角三角形组成的图中，M为中点．

相关结论：

模块三：中点辅助线综合

模块一

模块一

三角形中位线

图11图12

图13图14

（1）10cm．

（2）1．

（3）10．

（4）证明：取AD的中点M，连结EM和FM．

∵E、F是AB、CD中点，

图21图22图23

（1）18．

（2）设AB的中点为G，连结GE、GF，容易证得：

（构造中位线来利用对角线相等的条件，也可以取或的中点．）

（3）连接AC，取AC中点H，连接FH、EH．

∵FH//AM，EH//BC，

【教师备课提示】考察中位线的性质，学会通过构造中位线去利用已知的条件．

连DG，找DG的中点E，连ME、NE，∵M、N分别是BG与CD的中点．

【教师备课提示】还可以取中点．总结：已知四边形对角线中点，则取一边中点，可出两条中位线，学会构造出中位线去利用题目中给出的等量关系．

模块二

模块二

直角三角形斜边中线

（2）如图42，若点E在BA延长线上，你（1）中的结论是否发生变化？写出你的猜想并证明．

图41图42

模块三

模块三

中点辅助线综合

方法一：如图1，取AC中点M，取AD中点N，连BM，MF，NF，EN．

连接AM，AN，MD，CN．

复习巩固

复习巩固

模块一

模块一

三角形中位线

图11图12

（1）3厘米；

（2）∵在四边形ABCD中，P是对角线BD的中点，M、N分别是AB、CD的中点，

图21图22

（1）①分别延长AD、AE与直线BC交于点F、G，

模块二

模块二

直角三角形斜边中线

图31图32

（1）．（2）10cm．

模块三

模块三

中点辅助线综合

（1）法一：取中点，连结、，

法二：同理可以取AC的中点N，连接DN，MN．

（2）如图，分别取AD、AE的中点P、Q，连接PB、PM、QC、QM，

由P、M、Q分别是AD、DE、AE的中点，