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幼师业务考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿思维的典型方式是（）

A.直观行动思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维

2.3-6岁幼儿每日户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.2小时C.3小时

3.幼儿体育活动的主要内容是（）

A.体育课B.体育游戏C.早操

4.幼儿期最典型、最有特色的游戏是（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏

5.幼儿的语言学习具有（）特点。

A.反复性B.个别化C.阶段性

6.幼儿园教育活动组织形式不包括（）

A.集体活动B.小组活动C.家庭活动

7.幼儿膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.20%-25%C.30%-35%

8.幼儿观察力发展的特点不包括（）

A.目的性强B.持续时间短C.缺乏系统性

9.幼儿午睡时间一般为（）

A.1-2小时B.2-3小时C.3-4小时

10.培养幼儿良好生活、卫生习惯的途径不包括（）

A.日常生活活动B.专门的教育活动C.家长包办

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿教师应具备的专业知识包括（）

A.幼儿发展知识B.学科知识C.教育教学知识

2.幼儿园常见的游戏类型有（）

A.智力游戏B.音乐游戏C.体育游戏

3.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语法学习

4.幼儿心理健康的标志有（）

A.情绪稳定B.人际关系和谐C.行为表现符合年龄特征

5.幼儿园环境创设的原则有（）

A.安全性原则B.参与性原则C.经济性原则

6.幼儿体育活动的目标包括（）

A.促进幼儿身体正常发育B.发展幼儿基本动作C.培养幼儿对体育活动的兴趣

7.幼儿品德教育的内容包括（）

A.文明礼貌B.友爱互助C.诚实守信

8.幼儿教师的职业特点有（）

A.教育对象的幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.教育过程的创造性

9.幼儿园教育活动设计的要素有（）

A.活动目标B.活动准备C.活动过程

10.幼儿良好饮食习惯的培养包括（）

A.定时进餐B.定量进餐C.专心进餐

三、判断题（每题2分，共20分）

1.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以。（）

2.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

3.幼儿园应每天为幼儿提供合理的膳食，其中早餐应占全天热能的30%。（）

4.幼儿的想象力是在生活实践中逐渐发展起来的。（）

5.教师在组织幼儿游戏时，要以教师的意愿为主导。（）

6.幼儿户外活动场地应足够大，保证幼儿有充分的活动空间。（）

7.幼儿的思维特点决定了幼儿主要通过动手操作来学习。（）

8.幼儿园教育活动只包括集体教学活动。（）

9.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

10.为了让幼儿多休息，幼儿园可以减少户外活动时间。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述幼儿教师应具备的职业道德。

答：热爱幼儿教育事业，关爱幼儿，尊重幼儿人格，有敬业精神和责任感，团结协作，为人师表，廉洁奉公，依法执教。

2.如何培养幼儿的良好睡眠习惯？

答：营造安静、舒适的睡眠环境；建立规律的午睡和夜间睡眠时间表；睡前避免剧烈活动和兴奋刺激；安抚幼儿情绪，帮助其放松入睡。

3.简述幼儿园班级管理的内容。

答：生活管理，包括一日生活各环节；教育管理，如教学活动组织等；物品管理，合理管理班级设施、玩具等物品。

4.举例说明如何在游戏中促进幼儿语言发展。

答：如在角色游戏中，幼儿扮演角色交流，教师适时引导提问，像“医生，这个病人怎么了”，鼓励幼儿用丰富语言表达想法感受。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论如何在幼儿园开展安全教育活动。

答：可通过生动故事、图片展示危险场景，让幼儿直观了解。开展安全演练，如火灾逃生、地震避险等，让幼儿实践掌握逃生技能。日常活动中随时提醒安全注意事项。

2.谈谈怎样建立良好的师幼关系。

答：教师要关爱尊重幼儿，平等对待每个孩子。认真倾听幼儿想法感受，及时回应需求。以和蔼态度、亲切语言与幼儿互动，组织有趣活动增进情感。

3.探讨如何利用家庭资源促进幼儿全面发展