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高中化学实验观察与化学学科素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验观察在培养学生化学学科素养中的重要作用。通过分析化学实验观察的内涵、意义以及与化学学科素养的紧密联系，提出实验观察在培养学生学科素养方面的具体策略。本文将从理论与实践两方面入手，为高中化学教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验观察；学科素养；培养策略

一、引言

（一）化学实验观察的内涵与意义

1.化学实验观察的定义

化学实验观察是指学生在进行化学实验过程中，对实验现象、实验数据以及实验结果进行观察、记录、分析的一种活动。它要求学生在实验过程中保持敏锐的观察力，对实验现象进行全面的把握，从而提高实验效果。

2.化学实