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教学内容的确定策略摭谈
—-以小说教学为例
摘要：语文教学教什么比怎么教更重要。语文教师要想选择科学合理的教学内容，就必须深入的研读文本，挖掘出有价值的内容；充分的研究学情，因材施教；科学的整合内容，优化教学设计，提高课堂效率。使我们的语文教学既具有科学性，也富有艺术美感。
关键词：教学内容 研读文本 研究学情 整合内容
自王荣生教授提出“教什么比怎么教更重要”的思想，一线教师越来越多的关注教学内容的确定问题。对于小说这种文体，如何确定教学内容，很多教师都提出过不同的策略。下面，笔者不揣浅陋，摭谈一二。
一、深入研读文本，走进作者内心
叶圣陶先生曾提出“潜心会文
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