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初中物理课堂中探究式教学与科学探究能力的提升策略论文
摘要:本文旨在探讨在初中物理课堂中如何运用探究式教学方法,以提升学生的科学探究能力。文章通过背景分析,提出了当前初中物理教学中存在的问题,并在此基础上,提出了相应的提升策略。
关键词:初中物理;探究式教学;科学探究能力;提升策略
一、背景分析
(一)当前初中物理教学现状
1.教学模式单一:在当前的初中物理教学中,很多教师仍然采用传统的讲授式教学方式,注重理论知识的传授,而忽视了学生的实践操作和探究能力的培养。这种教学模式使得学生在学习过程中缺乏主动性和积极性,难以激发学生的学习兴趣。
2.教学内容与现实脱节:部分教师在教学中,过于关注教
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