58、 4-5岁 美学感知 《时髦的卷发》.pptxVIP

58、 4-5岁 美学感知 《时髦的卷发》.pptx

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我的卷发

绘画过程课程导入010203课后总结目录CONTENTS

适合年龄段:中大班所需材料:彩色卡纸,水粉棒,马克笔,扭扭棒课程重难点:半身像人物造型的简单把握,头发卷发的刻画,注意疏密程度

教学目标:知识目标:观察与了解人物半身像的特点。绘画目标:运用综合材料表现人物的造型和发型。情感目标:通过运用综合材料表现人物的造型特点,提高学生对人物造型的表现力。

01课程导入

课程导入小朋友们观察一下我们周围的小伙伴,大家的头发都是什么样子的

课程导入今天老师要带大家认识卷发器,让我们一起来一起设计自己的小卷发吧

课程导入认识卷发器

不同的卷发发型

不同的卷发发型

不同的卷发发型

02绘画过程

1、用水粉棒画出人物的头部和半身造型2、用油性马克笔画出人物的卷发造型

3、用黑色马克笔画出人物的表情4、准备彩色卡纸,剪成合适的彩色纸片

5、在纸片上画上条纹,卷成纸同状,剪贴在人物的头发上

学生作品

03课后总结

今天的课题是《时髦的卷发》,通过引导小朋们观察不同的卷发素材图片,了解卷发的的特点,学习用线条的变化表现不同的发型。在绘画表现上,通过观察与了解人物半身像的特点,运用综合材料表现人物的造型和卷发造型。通过运用绘画结合半立体的制作,表现人物的卷发的特点,提高学生对人物造型和发型的表现力。课堂总结:

谢谢观看THANKS

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