2025年部编版四年级语文下册期中语文思维训练测试卷.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期中语文思维训练测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）纠正（jiūjiǒu）颈项（jǐnggěng）

震撼（zhènzhèn）脉搏（màimò）颈椎（jǐngjī）

2.将下列词语补充完整，并解释所填字的含义。

（）崩（）溃（）手（）脚（）心（）目

所填字含义：____________________________________

3.选择合适的词语填入括号里。

（居然果然仍然）他在这次考试中（）取得了第一名。

我们（）没有放弃，（）坚持到了最后。

看到他的表现，我们大家（）感到非常惊讶。

4.修改下面的病句。

他做的作业非常认真，没有一点错误。

_________________________

二、积累运用

1.古诗默写。

（1）《草》唐·白居易

，。

，。

（2）根据课文内容填空。

，淡妆浓抹总相宜。疑是银河落九天。

，正是江南好风景。

2.根据语境，用划线词语写一句话。

例：虽然遇到困难，但他毫不气馁。

_________________________

三、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面短文，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，到处都是他们的身影。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

1.用“______”画出文中的排比句。

2.文中描写了春天的哪些景物？

3.“赶趟儿”在文中的意思是_________。

4.你觉得这句话用哪些修辞手法？请写一种。

5.从文中找出表示颜色的词语，写两个。

（二）课外阅读

阅读下面短文，回答问题。

一个盲人来到十字路口，他不知道该往哪个方向走。这时，一个孩子跑过来，大声说：“爷爷，红灯停，绿灯行！”盲人听了，点点头，顺利地通过了路口。

后来，盲人又遇到了一个困难，他不知道该怎么过马路。这时，他又遇到了那个孩子，孩子跑过来，大声说：“爷爷，走斑马线，安全又方便！”盲人听了，非常感激，夸奖孩子是个懂事的好孩子。

1.盲人遇到了什么困难？

2.孩子是怎么帮助盲人的？

3.你从这个故事中得到了什么启示？

四、作文

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识

1.fēnjiūjǐngzhènmàijǐng

2.土山跌瞪开目；含义：土，土地；山，高山；跌，跌倒；瞪，瞪大眼睛；开，打开；目，眼睛。比喻溃败或失败到了不可收拾的地步。也形容惊慌或害怕得不知所措的样子。也形容心满意足、高兴到了极点。

3.果然仍然居然

4.他做的作业非常认真，没有一个错字。

二、积累运用

1.（1）离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

（2）欲把西湖比西子；飞流直下三千尺；日出江花红胜火

2.例：虽然天气很冷，但他依然坚持锻炼身体。

三、阅读理解

（一）课内阅读

1.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。

2.小草、桃树、杏树、梨树、花

3.指树木竞相开放花苞的景象

4.排比、比喻

5.红、粉、白

（二）课外阅读

1.他不知道该往哪个方向走（或：不知道该怎么过马路）。

2.孩子告诉他红灯停，绿灯行；告诉他走斑马线。

3.要乐于助人；要懂礼貌；要向孩子学习等。

四、作文

（略）