最新北师大版初中数学九年级上册《6.2.1反比例函数的图象与性质》优质教学课件.pptxVIP

最新北师大版初中数学九年级上册《6.2.1反比例函数的图象与性质》优质教学课件.pptx

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6.2.1

反比例函数的图象与性质第六章反比例函数

函数正比例函数表达式图象形状k0k0位置增减性位置增减性y=kx(k是常数,k≠0)直线(经过原点)一、三象限从左到右上升y随x的增大而增大二、四象限从左到右下降y随x的增大而减小?反比例函数【新课导入】

【学习目标】1.会用描点法画出反比例函数的图象;2.掌握反比例函数图象的特征;3.利用反比例函数的图象解决相关实际问题;

预习课本152页,回答以下问题:①x不能取0;②列表取值时注意对称性.??x≠0列表——描点——连线(3)列表时应注意什么问题?(4)如何判断点是否在函数图象上?【自主学习】

A.4B.2C.-2D.0A.x>0B.x≠0C.x≥0D.k≠0BB平板检测:

A.(-1,8)B.(-2,4)C.(1,7)D.(2,4)D

【以学定教】根据自主学习反馈,确定讲授内容。

1.你认为画反比例函数图象时应注意哪些问题?(1)列表时,选取的自变量的值,即要易于计算,又要易于描点,尽量多取点,这样使图象更精确;(2)描点时,严格按照列表中对应值描点,不能描错.(3)连线时,按横坐标从小到大的顺序用光滑的曲线依次连接各点,不能用折线连接.(4)根据反比例函数自变量的取值范围可知,图象是延伸的,且不与坐标轴相交,所以图象中不能有明确的端点,以及与坐标轴的交点.议一议

??xyxy双曲线轴对称图形,也是以原点为对称中心的中心对称图形.

?

(1)当k0时,双曲线的两支分别位于第一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;(2)当k0时,双曲线的两支分别位于第二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大.?k的正负决定反比例函数所在的象限和增减性归纳总结

小结与思考请与同伴交流!这节课的学习你有什么收获?你还有什么疑惑?

1.基础型作业:梳理本节课知识点。2.发展型作业:完成本课时练习。课后作业

同学们,这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中,请相信你们是存在着巨大的潜力的,发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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