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2025年事业单位教师招聘考试教育心理学备考试题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.教育心理学作为一门独立学科诞生的标志是（）。

A.洛克的《教育漫话》出版

B.赫尔巴特的《普通教育学》出版

C.桑代克的《教育心理学》出版

D.赫尔的《心理技术学》出版

2.学生通过观察教师的教学行为而学习教学技能，这主要体现了（）。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳的操作性条件作用理论

C.赫尔巴特的联想主义学习理论

D.班杜拉的认知-行为主义学习理论

3.“活到老，学到老”这一说法体现出的学习规律是（）。

A.学习的迁移性

B.学习的概括性

C.学习的终身性

D.学习的实践性

4.根据维果茨基的理论，个体的发展水平与最近发展区之间的关系是（）。

A.发展水平高于最近发展区

B.发展水平低于最近发展区

C.发展水平等于最近发展区

D.发展水平与最近发展区之间存在着差距

5.小明在学习过程中，总是需要教师不断地给予奖励才能保持学习的动力，根据斯金纳的理论，小明的学习动机主要属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.认知内驱力

D.附属内驱力

6.在课堂教学中，教师为了帮助学生理解和掌握抽象概念，经常运用直观教具和实例进行讲解，这主要体现了（）。

A.理论联系实际的教学原则

B.因材施教的教学原则

C.循序渐进的教学原则

D.理论联系实际的教学原则

7.某学生经常在课堂上与同学说笑，不认真听讲，教师多次批评教育效果不佳，该学生可能存在（）。

A.注意力缺陷多动障碍

B.学习障碍

C.情绪障碍

D.行为障碍

8.教师在课堂教学中，通过创设问题情境，引导学生积极思考，主动探索，最终解决问题，这种教学方法主要体现了（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.探究法

9.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.有利于发挥教师的主导作用和学生的主体作用

D.便于学生之间的交流和合作

10.教师在教育过程中，通过观察学生的行为表现、分析学生的作业情况、与学生进行谈话等方式了解学生的学习情况，这种方法主要属于（）。

A.测验法

B.观察法

C.调查法

D.实验法

二、填空题（每空2分，共20分）

1.教育心理学的研究对象是______与______之间关系。

2.根据加涅的学习分类理论，将学习分为八种类型，分别是信号学习、______、______、辨别学习、概念学习、______、______和问题解决学习。

3.儿童身心发展的阶段性特征决定了教育必须______。

4.学习迁移是指一种学习对______的影响。

5.维果茨基认为，语言是______的重要工具。

6.学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使行为______朝向一定学习目标的一种内在过程或内部动力。

7.教师通过语言、表情、动作等方式向学生传递信息，指导学生活动，这种教学方式称为______。

8.根据柯尔伯格的道德发展理论，道德发展的前习俗水平包括______和______两个阶段。

9.班级管理的核心是______。

10.教育心理学的研究方法主要有观察法、______、______和测验法。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述学习与教学的关系。

2.简述影响学生身心发展的主要因素。

3.简述教师如何激发学生的学习动机。

4.简述课堂管理的策略。

四、论述题（10分）

结合实际，论述教师在教学过程中如何运用建构主义学习理论。

五、案例分析题（10分）

某小学三年级学生小华，上课经常不认真听讲，做小动作，有时还会与同学发生争吵，学习成绩较差。请运用教育心理学的相关知识分析小华可能存在的问题，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.A

3.C

4.D

5.B

6.A

7.D

8.D

9.C

10.B

二、填空题

1.教育活动学生

2.词汇学习辨别性反应学习规则学习解决问题学习

3.因材施教

4.另一种学习

5.社会文化

6.持续

7.语言教学

8.