最新北师大版初中数学七年级上册《2.1.2第2课时相反数与绝对值》优质教学课件.pptxVIP

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2025-10-16 发布于陕西
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最新北师大版初中数学七年级上册《2.1.2第2课时相反数与绝对值》优质教学课件.pptx

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2.1认识有理数

第2课时相反数与绝对值;?;如果两个数，它们的________不同，数量相等．我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数____________．;例如，＋2的绝对值等于2，记作|＋2|＝2；

－3的绝对值等于3，记作|－3|＝3.;

3．用绝对值比较两个负数的大小．;;;（1）｜－5｜－｜－2｜. ;6.比较大小：

（1）－13与－9. ;;9.若｜a｜＝－a，则a是（C）;11.下列说法中，正确的是（D）;?;?;?;17.根据相反数的意义化简下列各数：①＋（－3）；②－（＋5）；③－（－3.4）；④－[＋（－8）]；⑤－[－（－9）].

化简过程中，你有何发现？化简结果的符号与原式中“－”的个数有什么关系？;18.已知某零件的标准直径是100mm，超过标准直径的记作正数，不足标准直径的记作负数，检验员某次抽查了5件样品，检查结果见下表：;（2）若规定误差的绝对值不超过0.18mm的是正品，误差的绝对值超过0.18mm，但不超过0.22mm的是次品，误差的绝对值超过0.22mm的是废品，则这5件样品分别属于哪类产品？;;解：（1）因为｜a｜＝5，｜b｜＝2，所以a＝±5，b＝±2.因为a，b异号，所以a＝5，b＝－2或a＝－5，b＝2.;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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