公安监所管理警务辅助人员考试(心理素质测试)模拟题库及答案(川省达州市2025).docxVIP

公安监所管理警务辅助人员考试(心理素质测试)模拟题库及答案(川省达州市2025).docx

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公安监所管理警务辅助人员考试(心理素质测试)模拟题库及答案(川省达州市2025)

一、情境判断类题目

1.你在监区日常巡查时,发现一名在押人员情绪激动,用头撞击墙面,旁边两名在押人员试图劝阻但效果不佳。此时你的第一反应是?

A.立即冲上去用约束带控制该在押人员

B.大声喝止并联系值班民警,同时让协管人员取急救设备

C.先观察是否有自伤倾向,再决定是否干预

D.打电话向领导汇报情况,等待指示

答案:B

解析:监所管理中,面对在押人员自伤行为需兼顾安全与规范。选项A可能因操作不当引发冲突或伤害;选项C延误处置时机;选项D缺乏主动性。正确做法是快速干预(大声喝止稳定情绪)、联系专业警力(值班民警)并准备应急措施(急救设备),体现应急反应能力与协作意识。

2.某次提审结束后,被提审人员突然跪地痛哭,称“办案民警刑讯逼供,求你帮我作证”。你全程在场且未发现异常,此时你会?

A.安抚其情绪,告知“我相信你说的,会帮你反映”

B.严肃警告“不要乱说,否则加戴戒具”

C.平静回应“我全程在场,未发现你所说的情况,有疑问可按程序申诉”

D.假装没听见,直接带其回监室

答案:C

解析:监所辅警需保持客观中立,选项A可能误导在押人员产生不切实际期待;选项B易激化对立情绪;选项D回避问题。正确做法是基于事实回应(明确说明自身观察),引导通过合法途径解决(按程序申诉),体现法律意识与沟通技巧。

3.夜间值班时,你负责监控室值守,发现某监室4名在押人员围坐小声交谈,其中一人频繁打手势。此时你会?

A.立即通过监室广播警告“不许聚集,各自回铺”

B.记录时间、人员后,继续观察10分钟再决定是否干预

C.通知巡逻岗民警前往监室检查,同时调阅近3日该监室监控

D.认为是正常交流,不予理睬

答案:C

解析:监所安全需警惕异常行为。选项A可能因未核实情况引发抵触;选项B存在安全隐患(若为预谋违规);选项D忽视潜在风险。正确做法是联动巡逻警力(现场核查)与技术手段(调阅历史监控),体现风险预判与协作处置能力。

二、行为倾向类题目

4.你被安排连续3天参与监区卫生大扫除,期间需搬运重物、清理角落污渍,其他辅警私下抱怨“这活不该我们干”。你的态度是?

A.跟着抱怨,能偷懒就偷懒

B.表面配合,内心觉得大材小用

C.认真完成,认为这是熟悉监区环境的好机会

D.向领导申请调换岗位

答案:C

解析:监所管理无小事,基础工作是了解监区布局、在押人员动态的重要途径。选项A、B、D均体现消极态度,不符合辅警需具备的责任心与岗位适应性;选项C将日常任务转化为职业积累,体现积极心态与全局意识。

5.你与同事共同负责监室物品清点,同事因粗心漏登了3件物品,若上报可能影响其月度考核。此时你会?

A.帮其隐瞒,称“清点无误”

B.私下提醒他补登,不上报

C.按流程如实记录,并建议他向领导说明情况

D.直接向领导举报,强调“制度大于人情”

答案:C

解析:监所管理强调“零差错”,选项A、B违反工作规范;选项D可能激化同事矛盾。正确做法是坚持原则(如实记录),同时体现同理心(建议主动说明),平衡制度刚性与人际和谐。

6.新入职培训中,教官反复强调“监所管理必须严格执行流程”,但部分学员认为“太死板,灵活处理更高效”。你的看法是?

A.支持学员,流程太繁琐影响效率

B.中立观望,按教官要求做即可

C.认同教官,流程是血的教训总结,必须严格遵守

D.觉得双方都有道理,实际工作中看情况

答案:C

解析:监所安全依赖标准化操作,历史案例表明“灵活处理”易引发事故。选项C体现对岗位风险的认知与职业敬畏,符合监所管理对“严谨性”的核心要求;其他选项或忽视风险(A)、缺乏主观判断(B)、态度模糊(D)。

三、情绪管理类题目

7.你因工作失误被领导当众批评,同事们私下议论“他平时挺认真的,这次怎么搞砸了”。此时你的情绪反应是?

A.感到委屈,想找领导解释“不是我的错”

B.羞愧难当,连续几日情绪低落影响工作

C.冷静分析失误原因,主动向领导汇报改进方案

D.认为领导故意针对,萌生辞职念头

答案:C

解析:辅警需具备较强的情绪调节能力。选项A推卸责任;选项B陷入情绪内耗;选项D逃避问题。正确做法是正视错误(冷静分析)、积极补救(汇报改进),体现抗压能力与责任担当。

8.某在押人员因家庭变故连续3日拒绝进食,你多次劝说无效,其情绪越来越暴躁,甚至辱骂你“多管闲事”。此时你会?

A.生气回怼“你不吃关我什么事,饿出问题活该”

B.

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