茶艺教室管理制度(3篇).docxVIP

第1篇

一、总则

为了规范茶艺教室的管理，提高教学质量，营造良好的学习氛围，特制定本制度。

二、教室环境

1.教室要保持整洁、干净，桌椅摆放整齐，茶具、茶叶等教学用品摆放有序。

2.学生进入教室时，需穿着整洁，不得大声喧哗，保持安静。

3.教室内不得吸烟、饮酒、吃零食，保持空气清新。

4.教室内的电器设备应妥善使用，不得随意拆卸、改动。

三、教学管理

1.教师负责教室的教学秩序，确保教学活动顺利进行。

2.教师需提前备课，准备好教学资料，确保教学内容充实、生动。

3.教师在授课过程中，应注重启发式教学，引导学生积极参与，提高学习效果。

4.教师需定期对学生的学习情况进行评估，及时调整教学计划。

5.教师应关心学生的身心健康，关注学生的成长需求，提供必要的辅导和帮助。

四、学生管理

1.学生需遵守教室纪律，按时上课，不得迟到、早退。

2.学生在课堂上应认真听讲，积极参与讨论，尊重教师和其他同学。

3.学生应爱护教室设施，不得随意损坏。

4.学生需自觉维护教室卫生，保持教室整洁。

5.学生如有特殊情况需请假，需提前向教师说明，并办理请假手续。

五、考勤制度

1.教师负责记录学生的出勤情况，确保学生出勤率达到规定要求。

2.学生因病、事等原因请假，需提前向教师说明，并办理请假手续。

3.学生请假超过规定期限，将影响学习成绩评定。

六、奖惩制度

1.对表现优秀的学生，给予表扬和奖励。

2.对违反纪律的学生，给予批评教育，情节严重者，可给予处分。

3.教师应关心学生的成长，对学生的错误给予耐心指导，帮助学生改正。

七、附则

1.本制度由茶艺教室管理人员负责解释。

2.本制度自发布之日起施行。

3.本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。

第2篇

一、目的

为了规范茶艺教室的管理，提高教学质量，确保学员在学习茶艺过程中的人身安全，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于茶艺教室的日常管理、教学活动、设备维护等方面。

三、管理制度

1.教室环境

（1）教室保持整洁、干净，桌椅摆放整齐。

（2）教室内的设施设备完好，如有损坏，及时报修。

（3）保持室内空气流通，定期通风换气。

2.教学秩序

（1）学员进入教室，需穿着整洁，保持端庄的形象。

（2）上课期间，学员应保持安静，专心听讲，不得随意离开教室。

（3）教师上课时，学员不得随意打断，如有疑问，可在课后请教。

（4）学员应遵守课堂纪律，尊重教师和同学，共同营造良好的学习氛围。

3.教学活动

（1）教师根据课程安排，提前备课，确保教学内容充实、丰富。

（2）教师按照课程计划进行教学，不得擅自更改教学内容。

（3）教师需关注学员的学习进度，及时解答学员的疑问。

（4）学员应积极参与教学活动，提高自身茶艺技能。

4.设备维护

（1）教室内的设备定期进行检查、维护，确保正常运行。

（2）学员不得随意操作设备，如有损坏，及时报修。

（3）设备使用完毕后，及时关闭电源，节约用电。

5.安全管理

（1）教室内的电器设备应符合安全标准，确保学员人身安全。

（2）学员在操作设备时，应遵循操作规程，防止意外事故发生。

（3）教室内的消防设施齐全，确保学员在紧急情况下能够及时逃生。

（4）教师应定期进行安全教育，提高学员的安全意识。

四、奖惩措施

1.对遵守制度、表现优秀的学员，给予表彰和奖励。

2.对违反制度、扰乱教学秩序的学员，给予批评教育，情节严重者，取消学习资格。

3.对在设备维护、安全管理方面表现突出的员工，给予表彰和奖励。

五、附则

1.本制度由茶艺教室管理员负责解释。

2.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由茶艺教室管理员负责修订。

第3篇

一、总则

为了规范茶艺教室的管理，提高教学质量，保障师生安全，特制定本制度。

二、教室设施管理

1.教室设施包括茶具、茶台、茶叶、茶杯等，由教务处负责采购、分发和保养。

2.学生应爱护教室设施，不得随意损坏、挪用或丢弃。

3.教室设施如有损坏，应及时报告教务处，由教务处负责维修或更换。

4.教室设施应定期进行消毒，确保卫生安全。

三、教室卫生管理

1.学生进入教室前，需自觉将书包、水杯等物品摆放整齐。

2.教室内不得乱扔垃圾，保持地面、桌面、茶台等干净整洁。

3.学生在茶艺实践过程中，应保持茶具的清洁，不得随意堆放。

4.教室卫生由值日生负责，每日进行一次全面清扫。

四、教室秩序管理

1.学生进入教室后，应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。

2.上课时，学生应认真听讲，不得随意离开座位。

3.教室内不得吸烟、饮酒、吃零食。

4.教师上课期间，学生不得随意进出教室。

五、茶艺教学管理

1.教师应按照教学计划，认真备课，确保教学质量。

2.教师在授课过程中，应注重