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跨文化意识培养视角下高中英语阅读教学中的文化差异分析与应用论文

摘要：本文从跨文化意识的视角出发，分析高中英语阅读教学中文化差异的影响，探讨如何有效运用文化差异提高学生的英语阅读理解能力和跨文化交际能力。通过实例分析，提出相应的教学策略，为高中英语阅读教学提供理论支持和实践指导。

关键词：跨文化意识；高中英语阅读；文化差异；教学策略

一、引言

（一）跨文化意识在高中英语阅读教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力：随着全球化的推进，跨文化交际能力成为当代高中生的必备素养。在英语阅读教学中，注重培养学生的跨文化意识，有助于他们更好地理解英语国家的文化背景，提高跨文化交际能力。

2.增强学