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高中地理课堂中社会网络传播模型的构建与地理教学创新论文
摘要:本文旨在探讨高中地理课堂中社会网络传播模型的构建及其在地理教学创新中的应用。通过分析社会网络传播模型的特性,结合地理学科特点,提出一种适用于地理教学的新型教学模式,以提高学生对地理知识的吸收与运用能力,为地理教育改革提供有益参考。
关键词:高中地理;社会网络传播模型;地理教学创新
一、引言
(一)社会网络传播模型在高中地理教学中的重要性
1.提高学生对地理知识的兴趣
在当今信息时代,社会网络作为一种新兴的信息传播方式,已经深入人们的日常生活。将社会网络传播模型引入高中地理课堂,可以打破传统的教学模式,以更加生动、形象的方式呈现地理
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