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基于新课程背景下中小学人工智能“课程活动化”探析

【摘要】对人工智能的认识；现阶段我国中小学人工智能教学的内容；人工智能的应用；本文从人工智能“课程活动化”，探索分析新课程背景下我国中小学人工智能教育教学发展情况。

【关键词】中小学人工智能课程活动化

【背景】当前，随着国际政治、经济、文化、科技、军事的发展，人工智能的作用越来越大。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇，

构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国，中共中央、国务院于2017年制定并印发了《新一代人工智能发展规划》。

《规划》中强调，人工智能发展进入了新阶段，人工智能成为国

际竞争的新焦点，成为国际

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