高教版语文基础模块上册 第三单元 课外古代诗词诵读《归园田居（其一）》教案(中职专用).docxVIP

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教学设计

课题名称：归园田居（其一）

教学难点内容分析

课程标准中强调：学生要努力提高对古今诗歌语言的感受力，体味诗中的积极感情，提升审美能力和境界，不难看出当今语文课程改革对诗歌教学的高度重视。本单元选取的是从先秦到南北朝时期的诗歌，每一首都堪称是后世诗歌典范的伟大作品。

教学目标

1.了解陶渊明其人及当时的社会背景。

2.在诵读中，通过对诗歌意象的解读把握作品的意境。（重点）

3.领悟诗人的田园情怀，树立正确的价值观。（难点）

学习者特征分析

高一的学生，对于初中的诗歌存在一个简单的了解，到了高中，面对较长篇幅、挖掘的较深的问题往往不知所措。面对这样的学