2025年部编版二年级语文阅读理解专项辅导试卷.docxVIP

2025年部编版二年级语文阅读理解专项辅导试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读短文，回答问题。

一、阅读下面的短文，回答问题。

阳光明媚的早晨，小丽在公园里散步。她看到一只小鸭子在池塘边嘎嘎地叫着。小鸭子好像在找什么东西，东看看，西瞧瞧，急得团团转。小丽走过去，弯下腰，问：“小鸭子，你找什么呀？”

小鸭子抬起头，说：“我在找我的妈妈。我妈妈不见了，我好害怕。”

小丽听了，安慰小鸭子说：“别着急，我们一起找吧。”她小心翼翼地帮小鸭子离开池塘，ontothegrassybank.Theylookedaroundcarefully.Nearby,theysawanolderduckswimminginthewater.Shehadalongneckandabeautifulwhitefeatheronherhead.

“妈妈，妈妈！”小鸭子兴奋地叫起来，向老鸭子游去。老鸭子看见小鸭子，也游了过来，温柔地蹭了蹭它。

小丽笑了，高兴地说：“小鸭子，你找到妈妈啦！”她看着它们母子团聚，心里也很高兴。

1.小丽在什么地方看到小鸭子的？

2.小鸭子为什么着急？

3.小丽是怎么帮助小鸭子的？

4.老鸭子长什么样子？

5.小丽看到小鸭子找到妈妈后，心里感觉怎么样？

二、阅读下面的短文，回答问题。

小猴是森林里著名的攀爬高手。它的手臂有力，眼睛灵活，可以从一棵树轻松地爬到另一棵树。一天，天气很热，小猴想在树上找个阴凉的地方歇一歇。

它找到了一棵高大的树，准备爬上去。可是，这棵树有点特别，树干上长满了滑溜溜的苔藓，非常难爬。小猴试着用力爬了几次，都滑了下来，摔了个屁股墩。

小猴有点泄气了，坐在树下休息。它看着树上的鸟儿，突然想到了一个办法。它找来一根长树枝，把树枝插进树干旁边的洞里，然后用力把树枝往下压，让树枝的末端卡在下面的树枝上。接着，它又找来几根树枝，一样的方法，在树上搭起了一个简易的“梯子”。

小猴顺着“梯子”一点一点地爬了上去，终于到达了树荫处。它坐在树枝上，舒服地吹着凉风，心里得意极了。

6.小猴为什么想在树上歇一歇？

7.小猴第一次爬树遇到了什么困难？

8.小猴是怎么解决这个困难的？

9.小猴最后是怎么到达树上的？

10.小猴在树上感觉怎么样？

三、阅读下面的短文，回答问题。

秋天来了，天气凉爽了，树叶也开始变黄了。小松鼠在森林里忙着收集松果，准备过冬的食物。

它跑啊跑，找到了一颗又大又饱满的松果。它用嘴巴咬住松果的把儿，用强壮的后腿用力一蹬，把松果踢进了树洞里。接着，它又跑去找下一颗松果。

小松鼠收集了好多松果，把树洞里堆得满满的。它看着自己的劳动成果，心里充满了满足感。它知道，有了这些食物，它就能安全地度过寒冷的冬天了。

11.什么时候小松鼠开始收集松果？

12.小松鼠是怎么把松果放进树洞的？

13.小松鼠收集松果是为了什么？

14.小松鼠看到自己收集的松果，心里感觉怎么样？

15.你觉得小松鼠是一个什么样的动物？

试卷答案

一、

1.公园里

解析思路：从短文第一句“阳光明媚的早晨，小丽在公园里散步。”可以找到答案。

2.因为它找不到妈妈了。

解析思路：从短文第三段“小鸭子抬起头，说：‘我在找我的妈妈。我妈妈不见了，我好害怕。’”可以找到答案。

3.小丽弯下腰问小鸭子找什么，然后安慰小鸭子说一起找，还小心翼翼地帮小鸭子离开池塘，ontothegrassybank.Theylookedaroundcarefully.（这句话是英文，应该是指它们小心地爬到草地上，然后仔细地寻找）。

解析思路：从短文第三、四段可以找到答案，小丽询问、安慰并一起寻找，还帮助小鸭子离开了池塘，到草地上仔细寻找。

4.老鸭子长着长长的脖子，头上有一根美丽的白羽毛。

解析思路：从短文第五段“Nearby,theysawanolderduckswimminginthewater.Shehadalongneckandabeautifulwhitefeatheronherhead.”可以找到答案。

5.小丽很高兴。

解析思路：从短文最后一段“她看着它们母子团聚，心里也很高兴。”可以找到答案。

二、

6.因为天气很热，小猴想在树上的阴凉处歇一歇。

解析思路：从短文第二段“一天，天气很热，小猴想在树上找个阴凉的地方歇一歇。”可以找到答案。

7.小猴第一次爬树遇到的困难是树干上长满了滑溜溜的苔藓，非常难爬。

解析思路：从短文第三段“可是，这棵树有点特别，树干上长满了滑溜溜的苔藓，非常难爬。”可以找到答案。

8.小猴是找来一根长树枝，把树枝