2025年部编版四年级语文下册期末复习全攻略.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期末复习全攻略

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

憔悴(qiáocuì)搏斗(bódòu)气氛(qìfēn)震撼(zhènhàn)

匀称(yúnchèn)颐养天年(yíyǎngtiānnián)恍然大悟(huǎngrándàwù)精益求精(jīngyìqiújīng)

2.看拼音写词语。

wēiwēixiàoxiàoyínyuèbōguāngxīnxīnràngràng

zhēnchángyǐnrénxīfēngyúnyúnyìyì

3.选词填空。

（居然果然仍然始终）1.江南的春天是美丽的，柳绿花红，（）令人陶醉。

2.他平时学习很努力，这次考试（）取得了好成绩。

3.雨停了，天空（）出现了一道彩虹。

4.小明生病了，但是（）坚持来上学。

4.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心（）诚（）（）心（）血（）（）不舍（）（）不舍

造句：_______________________________________________________

5.写出下列词语的反义词。

舒服——（）慢慢——（）丰富——（）愉快——（）

6.修改病句。

1.他激动地跳着，唱着，脸上露出了高兴。

2.通过老师的讲解，我明白了这个问题是怎样解决的。

7.用“虽然……但是……”造句。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上的积雪融化了，汇成小溪，“叮咚叮咚”地向前流去。几只小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在说：“春天真美啊！”

1.这段话描写的是哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.“偷偷地”用在这里好在哪里？

3.用“~~”画出文中描写声音的句子。

4.你还知道哪些描写春天景色的诗句或词语？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小溪流过村庄，遇到一块巨大的石头挡住了去路。小溪着急地喊道：“谁能帮帮我，让我过去呢？”一只老乌龟慢慢地游了过来，对小溪说：“别着急，孩子，我们一起想办法。”老乌龟让小溪从它的背上去，慢慢地把小溪带到了石头另一边。小溪高兴地说：“谢谢你，老乌龟！你真是个热心肠的朋友！”

5.小溪为什么着急？

6.老乌龟用了什么方法帮助小溪？

7.你从这个故事中感受到了什么？

三、写作

请以“我的_______”为题，写一篇作文。可以写你的家人、朋友、老师，也可以写你的宠物或一件难忘的事情。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.√√√√√√√√

解析：考察学生对常用字字音的掌握，需结合字义和语境准确辨别读音，尤其注意多音字和易混淆字音。

2.威威笑笑音乐波光心心念念真长颐养天年恍然大悟精益求精

解析：考察看拼音写词语的能力，要求学生准确掌握所学词语的拼写，注意同音字、形近字的区分。

3.果然居然仍然始终

解析：考察选词填空，要求学生理解每个词语的确切含义，并根据句子语境选择最合适的词语填入空格，体现词语的细微差别。

4.心诚殚心恋恋不舍恋恋不舍

造句：略。（示例：看到心爱的小猫要被送走，他依依不舍地哭了。）

解析：考察补写成语和运用能力。首先准确补全成语，然后根据成语的含义和自身的积累，围绕相关主题（如离别、喜爱等）写出通顺、符合逻辑的句子。

5.痛苦慢速贫乏悲伤

解析：考察反义词的积累和运用，要求学生准确理解所给词语的含义，并找出其意义相反的词语。

6.1.他激动地跳着，唱着，脸上露出了高兴的笑容。

2.通过老师的讲解，我明白了这个问题是怎样解决的。

解析：考察病句修改。第一句问题在于“高兴”后缺少宾语，需要加上“的笑容”等使句子完整。第二句问题在于“通过”和“怎样”的搭配不当，可以改为“通过老师的讲解，我明白了这个问题是怎么解决的”或“老师的讲解使我明白了这个问题是怎样解决的”。

7.虽然天气很冷，但是同学们依然坚持在操场上跑步。

解析：考察关联词造句。首先理解“虽然……但是……”表示转折关系，然后选择合适的上下文，构造出前后句意思有转折、符合逻辑的完整句子。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，