1.2地球公转的地理意义课件2025-2026学年高中地理人教版选择性必修1.pptxVIP

地球公转的地理意义;

地球自转地球公转

赤道平面黄道平面

黄赤交角23?26

影响

太阳直射点的移动;

■太阳直射点的移动，使太阳辐射在地表的分布因时因地而变化。

■这种变化可以用昼夜长短和正午太阳高度的变化来描述。

■昼夜长短反映日照时间的长短；

■正午太阳高度反映太阳辐射的强弱。;

1.综合思维：运用地球公转的规律和原理解释昼夜长短变化、正午太阳高度变化、四季变化等自然现象。

2.区域认知：结合具体图文材料，认识不同地区的昼夜长短、正午太阳高度的特征。

3.地理实践力：认识真实的地球运动，形成正确的地球观。;

昼夜长短的变化

正午太阳高度

四季与五带划分;;

昼夜长短的变化;

一、昼夜长短的判断方法

■晨昏线把所经过的纬线分割成昼弧和夜弧。

■昼弧是指纬线位于白昼的部分；

■夜弧是指纬线位于黑夜的部分。;

昼弧越长，白昼时间越长；

夜弧越长，夜晚时间越长；;

画一画：

1、画出下图太阳光线的位置；

2、画出A、B地的昼弧和夜弧(昼弧用红色，夜弧用蓝色);

二、昼夜长短变化规律(以北半球为例，南半球反之)

北回归线夏至6月22日

2326N

赤道秋分9月23日次年春分3月21日

0°

春分3月21日

南回归线

2326S

冬至12月22日

讨论：

阅读课本P11三幅图，比较二分二至日昼弧和夜弧的长度大小；尝试说出北半球昼夜长短的变化和昼夜状况。;

问题：

1、A、B地昼弧与夜弧的长度?

2、春分日北半球昼夜状况如何?

太阳直射赤道；

全球昼夜平分;

问题：

1、A、B地昼弧与夜弧的长度?

2、春分日到夏至日昼夜长短如何变化?

3、北半球昼夜状况如何?

昼变长，夜变短

昼长夜短;

问题：

1、A、B地昼弧与夜弧的长度?

2、北半球昼夜状况如何变化?

3、夏至日北极圈内的昼夜又是如何?

昼最长，夜最短

北极圈内出现极昼;

问题：

1、A、B地昼弧与夜弧的长度?

2、夏至日到秋分日昼夜长短如何变化?

3、北半球昼夜状况如何?

昼变短，夜变长

昼长夜短;

问题：

1、A、B??昼弧与夜弧的长度?

2、秋分日北半球昼夜状况如何?

太阳直射赤道；

全球昼夜平分;

问题：

1、A、B地昼弧与夜弧的长度?

2、秋分日到冬至日昼夜长短如何变化?

3、北半球昼夜状况如何?

昼变短，夜变长

昼短夜长;

问题：

1、A、B地昼弧与夜弧的长度?

2、北半球昼夜状况如何变化?

3、冬至日北极圈内的昼夜又是如何?

昼最短，夜最长

北极圈内出现极夜;

问题：

1、A、B地昼弧与夜弧的长度?

2、冬至日到次年春分日昼夜长短如何变化?

3、北半球昼夜状况如何?

昼变长，夜变短

昼短夜长;

观察1:

太阳直射点在南北回归线之间移

动，导致晨昏线摆动，全球昼夜长短变化，但是有一条纬线上的昼夜始终没有变化，观察是哪条纬线?

赤道上昼夜等长

观察2:

南半球的昼夜又是如何变化的呢?

与北半球相反;

绘图：在太阳直射点的回归示意图中标出北半球昼夜

长短的变化以及夏。

规律：

1、太阳直射哪个半球，哪个半球昼长，纬度越高，

昼长越长，极点附近为极昼。

2、直射点向哪个半球的方向移动，哪个半球就昼变

长夜变短

昼最短，夜最长;

长夜

春分日

昼夜平分;;;

荷兰(49°N-53°N)

温室大棚冬半年每天人工补光18小时;

读图，思考：

1.判断①地昼夜长短状况。

①地昼弧短，夜弧长，则昼短夜长

2.比较①②③三地昼夜长短状况。

三地昼夜长短状况相同，均为长短状况相同

总结：同一纬线上的各地，昼夜长短状况相同。;

④地出现极夜现象，昼长0小时，夜长24小时；

⑤地昼短夜长；

⑥地昼夜等长均为12小时;

2.昼夜长短关于日期的对称性

如果是夏半年(3.21—9.23)的日期范围，则以夏至日(6月22日)日期为对称，如图中C日昼长=D日昼长；如果是冬半年(9.23—次年3.21)的日期范围，则以冬至日(12月22日)日期为对称，如图中E日昼长=F日昼长。

以二分日为对称，如图中G日昼长=H日夜长。;

图①为地球公转示意图，图②、图③为地球光照图，据此完成下面小题。

(1)如果图①中甲、乙、丙、丁代表“二分二至日”地球在公转轨

道上的位置，那么同学们在做这份试卷的时候(7月),地球的

位置应位于()之间。

①

A.甲与乙B.乙与丙C.丙与丁D.丁与甲

(2)当太阳光以图②中的情形照射地球时，此时的节气是北半球