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- 2025-10-17 发布于江苏
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河北劳动关系职业学院
双师型教师资格认定申报表
部门:_________
姓名
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出生年月
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参加工作时间
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毕业院校
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所学专业
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学位
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专业技术职称
职业技能证书名称、等级
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可以承担的課程
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申报条件
及
重要工作经历
满足认定条件的第???条(支持材料复印件附后).
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部门
初审意见
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负责人签字:???????????
年??月???曰
教务处
审核意见
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负责人签字:????????????
年??月???曰
学院意见
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注:本表一式两份,教务处、人事处各留一份.
“双师型教师或“双师素质”教师认定条件
“双师型”
教师
认定条件
(1)经过国家组织的中级及以上专业技术职务考试,取得国家认可的中级及以上专业技术职务任职资格(如会计师、记录师、经济师、审计师等).
(2)经过国家(或行业)组织的各类执业资格考试,取得中级及以上执业资格证书(如监理工程师、安全工程师、计算机软件程序员、人力资源管理师、律师、营销师、国际商务师等)
(3)从事生产、建设、管理、服务、科研实践工作两年以上,经申报,评为相应专业工程师及以上专业技术职务资格。
“双师
素质”教师
认定条件
(1)具备与本专业实际工作相关的行业特许资格证书(或有专业资格、专业技能考核员资格、中级工以上技术等级)者.
(2)近五年中有两年以上(可累计计算)在企事业单位第一线本专业实际工作经历。经学院批准,结合教学实践,带队到相关公司、事业单位进行实习;或脱产到企事业单位进行挂职锻炼,或到相关企事业单位实践学习。
(3)参加教育部组织的教师专业技能培训取得合格证书,能全方面指导学生专业实践实训活动.
(4)近五年主持(或重要参加)两项应用技术研究项目、工程应用项目或开发研究项目,成果已被公司使用,效益良好(重要参加是指除主持人外,排名在前三).
(5)近五年主持(或重要参加)两项院内立项的实践(实验)教学设施建设或提高技术水平的设计安装工作(项目经费在5万元以上),使用效果好,且达成同类院校的先进水平.
阐明:
1、符合上述条件之一者既可认定为“双师型"教师或“双师素质”教师。
2、如既符合“双师型”教师条件又符合“双师素质”教师条件,认定为“双师型教师.
河北劳动关系职业学院
双师素质教师资格认定申报表
部门:________
姓名
?
出生年月
?
参加工作时间
?
毕业院校
?
所学专业
?
学位
?
专业技术职称
职业技能证书名称、等级
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可以承担的課程
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申报条件
及
重要工作经历
满足认定条件的第???条(支持材料复印件附后)。
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部门
初审意见
?
负责人签字:???????????
年??月???曰
教务处
审核意见
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负责人签字:????????????
年??月???曰
学院意见
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????
注:本表一式两份,教务处、人事处各留一份。
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