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基于核心素养的小学语文革命题材教学策略研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对小学语文革命题材教学进行研究，提出一系列切实可行的教学策略。通过分析当前革命题材教学现状，结合核心素养培养目标，为教师提供有针对性的教学建议，以期提高小学语文革命题材教学质量。

关键词：核心素养，小学语文，革命题材，教学策略

一、引言与背景

（一）1.核心素养背景下的小学语文教学变革

随着我国教育改革的不断深入，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养强调培养学生的综合素质，使学生在知识、技能、情感、态度等方面全面发展。小学语文教学作为基础教育的重要组成部分，承担着培养具有核心素养的学生的重要任务。革命题材作为小学