初中化学项目式学习促进学生学习兴趣与能力提升的研究论文.docx

初中化学项目式学习促进学生学习兴趣与能力提升的研究论文

摘要：本文以初中化学项目式学习为研究对象，探讨其在促进学生化学学习兴趣与能力提升方面的积极作用。通过分析项目式学习在实际教学中的应用，提出问题，并以具体案例为依据，探讨项目式学习在初中化学教学中的实施策略。

关键词：初中化学；项目式学习；学习兴趣；能力提升

一、问题的提出

（一）项目式学习在初中化学教学中的应用现状

1.传统教学模式的局限性

在传统的初中化学教学中，教师往往采用“灌输式”的教学方法，注重知识的传授，而忽视学生的主观能动性和实践能力的培养。这种教学模式使得学生在学习过程中容易产生被动、消极的情绪，学习兴趣难以激发，从而影响