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小学数学说理课堂中数学语言表达能力的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学说理课堂中数学语言表达能力的培养策略。通过分析数学语言表达能力的内涵，提出相应的培养方法，为提高小学生数学语言表达能力提供理论依据和实践指导。

关键词：小学数学；说理课堂；数学语言；表达能力；培养策略

一、概念阐述

（一）1.数学语言表达能力的内涵

数学语言表达能力是指学生在数学学习过程中，运用数学符号、数学术语、图形、表格等形式，准确、清晰、简洁地表达数学概念、数学关系和数学思想的能力。数学语言表达能力包括口头表达和书面表达两个方面。

2.数学语言表达能力在小学数学学习中的重要性

（1）提高数学思维品质：数学语言表达