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2025年秋统编版(2024)三年级上册语文第四单元综合测试卷
附答案
时间:60分钟满分:100分
第一部分基础积累(35分)
一、字音辨析(8分)
给加点字选择正确读音,打“√”
1.王葆(bǎobāo)常常对着宝葫芦发呆,连饭都忘了舔(tiǎntiān)嘴唇。
2.红头在牛肚子里咽(yānyàn)了咽口水,担心自己会被牛咽(yānyàn)到肚子里消化掉。
3.蚂蚁队长盯着那块诱(xiùyòu)人的奶酪(làoluò),强(qiángqiǎng)忍着口水,没有偷吃。
4.青头挣(zhēngzhèng)扎着爬起来,睁(zhēngzhèng)大眼睛寻找红头的踪迹。
5.牛的肚(dǔdù)子里有四个胃,前三个胃是贮(zhùchǔ)藏食物的。
二、字形书写(10分)
看拼音写词语,注意书写工整、美观
bǎohúlu()lǚxíng()nǎilào()
hūjiù()liúlèi()shēngbìng()
yīnggāi()zhǔnbèi()jìxù()
pīnming()
三、词语运用(12分)
1.填合适的词语(6分)
()的宝葫芦()的蟋蟀()的奶酪
()地跑()地说()地等待
2.近、反义词配对(4分)
近义词:急忙—()悲哀—()
反义词:勇敢—()坚定—()
3.照样子写AABB式词语(2分)
密密麻麻
四、日积月累(5分)
1.补充句子:人心齐,;二人同心,。
2.语文园地中,“睁、眨、瞅、瞄”的部首是“目”,大多与有关。
第二部分句子专项(15分)
一、给句子加标点(5分)
1.青头大声喊红头不要怕我来救你
2.王葆心想要是我有一个宝葫芦该多好啊
3.蚂蚁队长说这点奶酪渣就留给最小的蚂蚁吃吧
二、仿写句子(6分)
1.例:青头一边爬,一边大声喊:“红头,快出来!”
妈妈一边,一边。(结合生活场景写)
2.例:因为宝葫芦能满足王葆的愿望,所以王葆想得到它。
因为,所以蚂蚁队长没有偷吃奶酪。(结合《一块奶酪》内容写)
三、修改病句(4分)
1.《宝葫芦的秘密》这本书被我看完了。(修改语序,保持意思不变)
2.红头在牛肚子里的旅行,真是一次危险的冒险。(修改重复语病)
第三部分课文理解(20分)
一、根据课文内容填空(12分)
1.《宝葫芦的秘密(节选)》中,王葆想得到宝葫芦,是因为宝葫芦能帮他 ,比如帮他
2.《在牛肚子里旅行》里,红头被牛吞进肚子后,青头告诉它:牛有_个胃,前个胃是贮藏食物的,第个胃才是管消化的:最后红头随着牛的,从牛嘴里喷了出来。
3.《一块奶酪》中,蚂蚁队长一开始想_奶酪渣,后来想到.,最终把奶酪渣留给了._,体现了它的品质。
二、选择正确答案(8分)
1.王葆为什么想得到宝葫芦()
A.宝葫芦长得很可爱B.宝葫芦能帮他实现愿望
2.红头能从牛肚子里出来,最关键的原因是()
A.青头的鼓励和帮助B.牛自己把它吐出来
3.蚂蚁队长最后把奶酪渣留给最小的蚂蚁,是因为()
A.它自己不想吃B.它要遵守“不许偷嘴”的规定,公平对待同伴
4.下列对“在牛肚子里旅行”的理解正确的是()
A.红头在牛肚子里玩得很开心B.红头在牛肚子里经历了一次危险的过程
第四部分阅读拓展(15分)
小松鼠的坚果店
森林里,小松鼠开了一家坚果店,店里有松果、栗子、核桃,都是它亲手采摘的。
一天,小刺猬来买坚果,它说:“小松鼠,我想买一袋松果,可是我今天没带钱,能先欠着吗?”小松鼠想了想,说:“没关系,你先拿去,下次再把钱带来。”
过了几天,小刺猬不仅带来了钱,还送了小松鼠一束野花。又过了几天,森林里的小动物们都来小松鼠的店里买东西,因为大家都说:“小松鼠既善良又讲信用,我们喜欢跟它做生意!”
小松鼠的坚果店越来越热闹,它笑着说:“帮助别人,自己也会快乐呀!”
1.短文共有个自然段。(2分)
2.小松鼠的坚果店里有、,小刺猬来买时没带钱。(4分)
3.小刺猬后来是怎样做的?用“
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