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2025年中小学美术教师招聘考试美术专业知识练习题库带答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下青铜器中，属于商代晚期礼器且以饕餮纹为主要装饰的是（）

A.四羊方尊B.大盂鼎C.毛公鼎D.莲鹤方壶

答案：A（四羊方尊为商代晚期青铜礼器，以立体羊首与饕餮纹结合装饰；大盂鼎、毛公鼎为西周重器，莲鹤方壶属春秋时期，风格转向清新）

2.提出“搜尽奇峰打草稿”艺术主张的画家是（）

A.石涛B.八大山人C.郑板桥D.徐渭

答案：A（石涛在《苦瓜和尚画语录》中提出“搜尽奇峰打草稿”，强调师法自然与艺术创造的结合）

3.下列属于后印象派画家的是（）

A.莫奈B.德加C.塞尚D.毕沙罗

答案：C（后印象派代表为塞尚、梵高、高更；莫奈、德加、毕沙罗属印象派）

4.义务教育《艺术课程标准（2022年版）》中，美术学科核心素养不包括（）

A.图像识读B.审美感知C.文化理解D.创意实践

答案：B（新课标美术核心素养为图像识读、美术表现、审美判断、文化理解、创意实践；“审美感知”属艺术课程总核心素养维度）

5.中国传统木版年画中，“天津杨柳青年画”的典型风格是（）

A.线条粗犷、色彩浓烈B.构图饱满、设色雅致C.造型夸张、黑白对比D.工笔重彩、故事性强

答案：B（杨柳青年画吸收宋画工笔技法，构图饱满，色彩雅致，多表现吉祥题材；山东杨家埠年画线条粗犷，苏州桃花坞侧重故事性）

6.下列关于“透视”的表述，错误的是（）

A.平行透视只有一个消失点B.成角透视有两个消失点C.散点透视常见于中国山水画D.空气透视通过色彩冷暖表现空间

答案：D（空气透视通过色彩明度、纯度变化表现空间，近景色彩纯度高、明度低，远景纯度低、明度高；色彩冷暖属主观表现手段）

7.19世纪法国现实主义画家库尔贝的代表作品是（）

A.《自由引导人民》B.《拾穗者》C.《伏尔加河上的纤夫》D.《画室》

答案：D（《画室》是库尔贝现实主义宣言式作品；《自由引导人民》为德拉克洛瓦浪漫主义，《拾穗者》为米勒现实主义，《伏尔加河上的纤夫》为列宾）

8.小学美术“造型·表现”学习领域中，适合三年级学生的教学活动是（）

A.用综合材料创作立体构成作品B.运用透视原理绘制校园场景C.观察树叶纹理并进行线描装饰D.分析印象派画作的色彩规律

答案：C（三年级学生（910岁）处于“意象表现期”，适合观察简单自然物并进行线描装饰；立体构成、透视原理属中高年级内容，色彩规律分析需一定审美判断能力）

9.下列书法作品中，属于“天下第三行书”的是（）

A.王羲之《兰亭序》B.颜真卿《祭侄文稿》C.苏轼《黄州寒食帖》D.米芾《蜀素帖》

答案：C（《兰亭序》为“天下第一行书”，《祭侄文稿》为“第二”，苏轼《黄州寒食帖》为“第三”）

10.设计教学中，“对称与均衡”属于（）

A.形式美法则B.材料特性C.功能需求D.文化符号

答案：A（形式美法则包括对称与均衡、对比与和谐、节奏与韵律等；材料特性指材质属性，功能需求指设计实用性，文化符号指象征意义）

二、填空题（每空1分，共15分）

1.中国现存最早的帛画是战国时期的《人物龙凤帛画》和《__________》。

答案：人物御龙帛画

2.欧洲文艺复兴“美术三杰”指达芬奇、__________和米开朗基罗。

答案：拉斐尔

3.宋代“米氏云山”由__________、米友仁父子创立，以水墨渲染表现山水意境。

答案：米芾

4.民间美术中，“泥人张”的代表产地是__________（城市）。

答案：天津

5.义务教育艺术课程以__________为核心，以__________为主体，体现课程综合。

答案：核心素养；审美感知

6.水彩画的基本技法包括干画法、__________和叠加法。

答案：湿画法

7.汉代画像石的主要分布区域为山东、__________、河南和四川。

答案：江苏（或苏北）

8.后印象派画家梵高的代表作有《__________》《星月夜》等。

答案：向日葵（或《播种者》《吃土豆的人》）

9.中国传统“文房四宝”指笔、墨、__________、砚。

答案：纸

10.美术教学评价应关注学生的__________和__________，采用多元评价方式。

答案：学习过程；学习成果

三、简答题（每题6分，共30分）

1.简述中国山水画“三远法”的具体内容及其美