2025人音版一年级上册第一单元 口哨与小狗 我爱大自然 教学设计.docx

新版·人音版一年级音乐上册

（音乐）教学设计

单元名称

第一单元好朋友

课时

第四课时

课题名称

《口哨与小狗》《我爱大自然》

页码

8-9页

核心

素养

目标

一、能够对聆听的音乐作品感兴趣，能与音乐中所表达的情感产生共鸣，能有继续参与音乐实践活动的意愿，能在音乐体验中唤起对大自然的热爱之情。

二、能较稳定地跟随《口哨与小狗》的音乐节拍行走，能听辨出音乐中的口哨声和小狗的叫声，并做出相应的体态反应。

三、能听辨音乐中重复的主题旋律，用声势、律动、拼贴图形等方式表现，能根据音乐的特点开展情境表演，体验扮演角色的乐趣。

四、能运用舞蹈、戏剧等多学科知识来表达自己独特的想法，体验音乐的美