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生活中我们每个人都渴望得到他人的认可,希望得到他人的赞美,让自己成为他人眼中最好的自己。那么,我们应该如何做更好的自己?今天我们就来一起探讨《3.2做更好的自己》。;
发现自己
第二框做更好的自己;
学习目标
1.解接纳、欣赏自己的具体要求;明确做更好的自己的途径;正确认识每个人之间潜能的异同,掌握改正缺点、发掘潜能的方法。
2.学会接纳与欣赏自己,提高自我反省和分析与归纳概括的能力。
3.以积极的态度去接纳自己、欣赏自己,主动改正缺点、激发潜能,在日常生活中主动去做更好的自己。;
世界上没有完全相同的两个人。
我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点,每个人都是独一无二的个体。认识自己,
尊重自己,接纳和欣赏自己。我们成不了别人,却可以努力做更好的自己。;
1、做更好的自己的原因(P12)
(1)世界上没有完全相同的两个人。
(2)每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同
(3)我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。;;
小露
俗语说:从小看大,三
岁看老。我还能改变吗?
小浩
我完全接纳了自己,还怎么进步呢?;
林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的外貌很丑陋,常常被政客所讥笑。有一天,他的一位政敌遇到他,开口骂道:
“你长得太丑陋了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你应该感到荣幸,你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识。”;
1.如何接纳和欣赏自己?P33(背诵)
·①接纳自己,需要接纳自己的全部。(划)
·a.既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。
·b.既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。
·c.既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
·②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
(划);
探究三:学会欣赏自己
著名物理学家霍金患病瘫痪,一次演讲结束后,一位女记
者冲到演讲台前问道:“病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”大师的脸上充满了笑意,用他还能活动的3根手指,艰难地叩击键盘后??显示屏上出现了这样四句文字:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱的亲人和朋友。”在回答完这个记者的提问后,他又艰难的打出了第五句话:“对了,我
还有一颗感恩的心!”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。
你从材料中获取了哪些信息?;
不自信,不接纳,不会欣赏
别人的意见都有道理,我
只服从就可以了
我认真分析了别人的意见后
认为自己是正确的,必须坚
持自己的看法;
我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主
动改正自己的缺点,弥补自己的不足。我们还
要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,
利用一切机会丰富和发展自己。;
小游戏
你在1分钟内能够鼓掌多少次?试一试,你有何感悟?;多年来,全红婵凭借着坚强的意志和不懈的努力,根据教练指导,刻苦训练,最终夺得奥运会冠军,她表示:“我觉得有一些动作还是出现了失误,还存在不足,回去多训练、多改进。”
思考:这说明我们还应怎样做更好的自己?
不断完善自己;
①善于发挥自己的优点和长处,及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足;
②善于向他人、书本、社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。;
①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。
②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力想更好的方向发展。;
对自己的缺点错误,要敢于正视,主动改正。对别人的缺点错误,要敢于指出、帮助改进。——习近平;
做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,
而且是值得我们用一生去探寻的人生课题!;
总结:做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,
而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
(P15);
在道德与法治课堂中,同学们开展了讨论活动。
甲同学说:“我唱歌五音不全,但是我的肢体协调能力很强。”
乙同学说:“我对数字天生不敏感,但是我觉得自己心灵手巧,特别会做手工。”
丙同学说:“我之前总记不住外语单词,最近尝试了一些小窍门,记单词再也不犯愁了!”
同学们的讨论告诉我们()
①学会欣赏自己,要欣赏自己的优点和努力
②欣赏自己,也要欣赏他人的优点
③接纳自己的优点,放大自己的不完美
④不断激发自己的潜能,做更好的自己
A.①②B.①④C.②④D.③④;
进入初中以后,晓蓉更加关注自己了,她觉得自己打扮保守,还有些土气,而且人也很刻板,不风趣,对此,她很苦恼。对于晓蓉的苦恼,你认为
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