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小学美术课堂中培养学生审美情趣与创意思维能力的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学美术课堂中如何有效培养学生审美情趣与创意思维能力。通过对当前小学美术教育现状的分析，结合实际教学案例，提出具体的教学策略和方法，以期为小学美术教师提供切实可行的教学参考，促进学生全面发展。

**关键词**：小学美术；审美情趣；创意思维；教学策略

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**一、引言**

在当今素质教育的大背景下，小学美术教育不仅是传授绘画技巧的途径，更是培养学生审美情趣和创意思维能力的重要平台。美术教育不仅能陶冶学生的情操，还能激发他们的创新潜能，对其综合素质的提升具有重要意义。然而，当前小学美术教育在实际操作中仍存在诸