90、 5-6岁 美学畅想 《西兰花写生》.pptxVIP

西兰花写生

目录CONTENT课程概述01教学引导02绘画步骤03课堂总结04

01课程概述

1适合年龄：5-6岁23教学重难点观察西兰花的图片和实物，说一说在造型、颜色、形态上有哪些特点呢？西兰花由一个个细细密密的小花蕾组成，因此细节看上去充满了颗粒感；西兰花的色彩呈绿色调，又有着深绿、浅绿、黄绿、蓝绿等丰富变化，这些细节都能丰富我们的创作。并巧用印和点的方式表现西兰花色彩和肌理之美。西兰花放在哪里呢？可以展开合理的想象，运用丰富的线条表现画面的背景，使画面更加完整饱满；在西兰花的表现上，用印、点的趣味方法，感知色彩混合产生的魅力，感受点的笔触形成的细节与装饰效果。教学目标4材料准备黑色卡纸、记号笔、高光笔、水粉颜料、棉签知识目标：观察和了解西兰花的特点。绘画目标：运用色彩与剪贴组合的方法表现西兰花的造型特点。情感目标：通过运用印和点的方法表现西兰花的细节与装饰效果，提高学生对蔬菜的观察与表现能力。

02教学引导

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导蔬菜是我们日常饮食中必不可少的食物之一，可以提供我们身体所需的维生素和矿物质。小朋友们你喜欢吃什么蔬菜呢？

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导蔬菜的种类多种多样，富含的营养也不相同如果让你说一说这些蔬菜当中，哪种蔬菜的营养价值最高，你会想到谁呢？一起说一说它的特点吧！

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导在日本的一项研究中证明，有一种蔬菜它的营养价值远超其他蔬菜，名列第一，它就是有“蔬菜之王”美称的西兰花。西兰花不仅是营养丰富的蔬菜，更是一种保健蔬菜正因如此，我们经常能够见到健身餐中有着西兰花这道蔬菜。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导说到西兰花，小朋友们有仔细了解过吗？接下来我们一起来认识一下吧！

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导了解西兰花西兰花它的外表并不出众，但是却富含丰富的维生素，它易于栽种，抗寒耐热，可以凉拌、可以烹饪，可以辅助各种佐料食材制成美味，最重要的是它还能抗癌作用呢！

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导西兰花的外形特点西兰花在整体上看去像一棵迷你的树，也像一把形象独特的小伞。我们近距离观察，你会发现顶端的花球，是由一颗颗细细密密的小花蕾组成，这些小花蕾簇拥在一起，成鲜明的颗粒感，这也成了西兰花区别与其他蔬菜的鲜明特点。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导西兰花局部的外形特点它的主茎就好像树的的杆，簇拥着往上长出分叉，在顶端是那饱满的的花球，占大面积的花球一簇簇挤在一起，就好像一个个凸起的绿色小山坡。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导西兰花的色彩变化它的颜色以绿色为主，但是有深的绿、有浅的绿、有黄的绿、有蓝的绿，看起来丰富而不单调。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导西兰花的色彩变化

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导在今天，我们绘画的就是漂亮的西兰花，通过压一压，感受丰富变化的色彩，通过点一点，点出西兰花细密的小花蕾，整个创作过程既有趣又好玩。我们一起来看看参考的教程吧！现在我们一起在画面中进行表现吧！

课程导入参考素材

课程导入参考素材

03绘画创作

绘画教程步骤一：用牛皮纸剪出砧板的形状粘贴固定在黑色的圆形卡纸上

绘画教程步骤二：用记号笔通过丰富的线条表现砧板的木纹

绘画教程步骤三：通过高光笔添加桌布以点线面的方式装饰桌布的花纹

绘画教程步骤四：用海绵棒蘸取深浅不同的绿色颜料在纸上按压出色彩丰富的绿色

绘画教程步骤五：将印好的绿色卡纸剪出外形不规则的球形做出西兰花的花球并粘贴花杆

绘画教程步骤六：用棉签蘸取白色颜料，点画出西兰花的肌理特点

绘画教程步骤七：丰富和调整画面的整体使作品更加丰富、完善、美观

04课堂总结

优秀作品欣赏

优秀作品欣赏

第一部分今天的课题是《西兰花写生》，通过引导小朋友们非常熟悉的蔬菜--西兰花，在课堂中，老师带领小朋友们一起观察实物西兰花，了解和感受西兰花的造型、色彩、肌理的美感。绘画创作上，通过观察西兰花的特点，学习用点画的方式、用点的笔触表现西兰花丰富的色彩和肌理，形象地体现出西兰花的细节，背景用丰富的线条体现黑白和疏密对比关系，整幅作品美观新颖，富有生活情趣。通过运用印和点的方法表现西兰花的细节与装饰效果，提高学生对蔬菜的观察与表现能力。课堂总结

谢谢您的聆听