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- 2025-10-17 发布于广东
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广东省东莞市寮步宏伟初级中学18—19学年下学期八年级
第一次月考生物试题
说明:1.本试卷1至30题为单项选择题,每小题2分,共60分;31-34题为非选择题,共
40分,总分100分。考试用时为60分钟。选择题在答题卡上填涂,非选择题在答题
卷上作答,交答题卡和答题卷。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的考试号、姓名、
班别。用2B铅笔将准考证号相应号码涂黑。
3.单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
一、单项选择题:(本大题共30小题,每题2分,共60分。)
1.禾苗青青,麦浪滚滚;春水澄碧,游鱼嬉戏。下列选项不属于生物的是()
A.禾苗B.麦浪C.春水D.游鱼
2.生物都具有一些共同的特征,下列与“小鸡破壳而出”具有相同特征的是()
A.膝跳反射B.孔雀开屏C.植物向光生长D.种子萌发
3.下列适合抽样调查的是()
A.某小区饲养宠物的数量B.某校园生物的种类
C.某班同学的近视发病率D.全国青少年身高情况
4.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()
A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.一山不容二虎
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.种豆南山下,草盛豆苗稀
5.在生态系统的组成中,人属于()
A.生产者B.消费者C.分解者D.劳动者
6.右图表示某生态系统的食物网,下列叙述不正确的是()
A.若该生态系统受到有毒物质污染,则鹰体内的有毒物质最多
B.最短的食物链是合欢树→介壳虫→寄生蜂→黄雀→鹰
C.该生态系统的自动调节能力是有限的
D.该食物网中能量的最终来源是合欢树
7.下图中,能正确表示碳循环的图解是()
A.B.C.D.
8.右图为一个常见的农业生态系统模式图,下列说法错误的是()
A.谚语云:“万物生长靠太阳”,该农田生态系统能量最终来源于太阳能
B.该农田生态系统其中一条食物链可以表示为:水稻→牛→人
C.家禽、家畜以及人的粪便中的有机物通过分解者分解为无机物,被农作物利用
D.作为一个完整的生态系统,它还包括分解者
9.下列关于生物圈的说法,不正确的是()
A.生物圈是地球上生物及其生存空间的总称
B.生物圈包括大气圈的底部、整个水圈、岩石圈的表面
C.生物圈的厚度约为20千米
D.生物圈有满足生物生存所需要的基本条件
10.如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关
系,如右图所示,若乙的数量增加,在短时间内会引起()
A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
B.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
11.一个没有人为干扰的草原,其中的草食动物数量增加时,肉食动物往往也会随之增加,
这说明()
A.生态系统存在草食动物就肯定存在肉食动物B.生态系统随时都在变化
C.生态系统有一定的自动调节能力D.生态系统不稳定
12.桑椹胚是早期胚胎发育过程中由受精卵分裂而来的细胞群,细胞数目为32,由于外型极
像桑葚,故有“桑椹胚”的名称。下列关于桑椹胚的说法正确的是()
A.桑椹胚是受精卵经过6次分裂而来
B.桑椹胚内细胞的染色体数目相同
C.桑椹胚内细胞的染色体数目不同
D.桑椹胚内
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