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高中化学项目式学习中的学生合作学习评价与教学互动研究论文

摘要：本文以高中化学项目式学习为背景，探讨学生合作学习评价与教学互动的有效策略，旨在提升学生的合作学习能力和化学素养。通过对合作学习评价与教学互动的理论分析，以及实际案例的探讨，为高中化学教学提供有益的借鉴。

关键词：高中化学；项目式学习；学生合作学习；评价；教学互动

一、引言

（一）项目式学习在高中化学教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

项目式学习以实际问题为驱动，将理论知识与实际应用相结合，使学生在解决问题的过程中，感受到化学知识的实用性和价值。这种学习方式能够激发学生的学习兴趣，提高他们主动参与学习的积极性。

2.