1.2走向共同富裕 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

什么是共同富裕

允许和鼓励一部分人、一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。;;

政治认同：了解共享发展的措施及意义。

道德修养：关心改革，树立改革精神。

法治观念：知道发展的根本目的，理解改革是一场深刻的革命。

健全人格：能够辩证的看待物质富足与生活幸福之间的关系，能理性回应一些社会问题。

责任意识：追求共同发展，实现全体人民的共同富裕需要人人共建。;

阅读书P2-P8,思考下列问题，在书上做好标记

1.全面深化改革的原因?(为什么)

2、全面深化改革的举措?(如何做)

3.新时代的主要矛盾是?

4、发展的根本目的是什么?

5.党和政府坚持的发展思想是什么?

6.为什么要共享发展成果?

7.怎样共享发展成果?;

改革进行时;

1.我国为什么要坚持全面深化改革;

①成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展

也必须坚定不移地依靠改革开放。;

部分人民无法享受到改革开放带来的红利，无法共享发

展成果。;

②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生

活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。【主要矛盾】如何才能满足人民对美好生活的需要呢?;

一、改革进行时

2、全面深化改革的原因(为什么改革只有进行时，没有完成时?)

原因③中国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。;

对策：③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡融合发展.【意义】有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。;

不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。【弘扬精神】;

①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。

②进入新时代，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

④我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡等现实挑战。

⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。;

课堂笔记：2.如何进行全面深化改革?

①将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。;

课堂笔记：2.如何进行全面深化改革?

②需要转变经济发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。;

③要促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。

京

翼

长三角一体化发展。

合肥芜湖州鞍宣南京扬常州城南通建设美丽乡村!乡兴

安州铜陵湖州.嘉海战略

杭州绍兴宁波舟山

金华温州台州

27个城市为中心区(面积22.5万平方公里),□辐射带动长三角地区高质量发展。

促进区域协调发展坚持中国特色新型城镇化道路推动城乡发展一体化;

课堂笔记：2.如何进行全面深化改革?

④全社会要不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。;

第部分

共享发展成果;

课堂笔记：3.为什么要共享发展成果?

①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。

②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。

③发展的根本目的是增进民生福祉。;

甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。

乙：共享发展不是短时间就能实现的。

丙：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。

丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。;

课堂笔记：4.如何共享发展成果?

①党和政府要坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。;

②