人教部初一七年级数学上册-1.4.1有理数的乘法-名师教学PPT课件.pptVIP

*港中数学网*港中数学网*港中数学网*港中数学网天空的幸福是穿一身蓝森林的幸福是披一身绿阳光的幸福是如钻石般耀眼老师的幸福是因为认识了你们愿你们努力进取，永不言败致我亲爱的同学们有理数的乘法如图,一只蜗牛沿直线l爬行，它现在的位置在l上的点Ｏ．lＯ（１）如果蜗牛一直以每分２ＣＭ的速度向右爬行，３分后它在什么位置？（２）如果蜗牛一直以每分２ＣＭ的速度向左爬行，３分后它在什么位置？（３）如果蜗牛一直以每分２ＣＭ的速度向右爬行，３分前它在什么位置？（４）如果蜗牛一直以每分２ＣＭ的速度向左爬行，３分前它在什么位置？规定：向左为负，向右为正．现在前为负，现在后为正．（1）（+2）×（+3）=20264结果：3分后在l上点Ｏ右边６ＣＭ处，表示：l+6-6-40-22-6（2）（-2）×（+3）＝结果：3分后在l上点Ｏ左边６ＣＭ处，表示：－６l（3）（+2）×（-3）＝2-6-40-22结果：3分前在l上点Ｏ左边６ＣＭ处，表示：l－６（4）（-2）×（-3）＝20264-2结果：3分前在l上点Ｏ右边６ＣＭ处，表示：＋６l观察（１）－（４）式，（1）2×3=6（2）（-2）×3=-6（3）2×（-3）=-6（4）（-2）×（-3）=6根据你对有理数乘法的思考并填空:正数乘正数积为＿＿＿数；负数乘正数积为＿＿＿数；正数乘负数积为＿＿＿数；负数乘负数积为＿＿＿数；乘积的绝对值等于各乘数绝对值的＿＿＿．正正负负积综合如下：（1）2×3=6（2）（-2）×3=-6（3）2×（-3）=-6（4）（-2）×（-3）=6（5）被乘数或乘数为0时，结果是0有理数乘法法则两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。练习1：确定下列积的符号：（１）5×（-3）（２）（-4）×6（３）（-7）×（-9）（４）0.5×0.7积的符号为负积的符号为负积的符号为正积的符号为正例如（-５）×（-３）（同号两数相乘）（-５）×（-３）=+（）（得正）５×３=１５（把绝对值相乘）∴（-５）×（-３）=１５又如：（-7）×4（异号两数相乘）（-7）×4=-（）（得负）7×4=28（把绝对值相乘）∴（-7）×4=-28注意：有理数相乘，先确定积的符号，在确定积的值注意：乘积是１的两个数互为倒数.一个数同+1相乘，得原数，一个数同-1相乘，得原数的相反数。例1计算：（1）（-3）×9（2）（）×（3）7×（-1）（4）（-0.8）×1解（1）（-3）×9=-27（3）7×（-1）=-7（4）（-0.8）×1=-0.8例２用正数表示气温的变化量，上升为

正，下降为负．登山队攀登一座山

峰，每登高１km的变化量为－６℃，

攀登３km后，气温有什么变化？解：（－６）×３＝－１８答：气温下降１８℃．－５４－２４６０练习2．计算（口答）：（１）６×（－９）＝（２）（－４）×６＝（３）（－６）×（－１）＝（４）（－６）×０＝（５）×（－）＝（６）（－）×＝(7)(-5)×(-8)=(8)(9)-12.5×6=(10)(-0.3)×(-0.3)=(11)(-15)×15=(12)(-9)×(-4)=40-750.09-22536(13)(-36)×(-1)=(14)100×(-0.001)=(15)-4×(-1.25)=(16)(17)(18)36-0.15-60练习3:请用“”或“”填空(1)a0,b0,ab____0(2)a0,b0,ab____0(3)a0,b0,ab____0(4)a0,b0,ab____0有理数a、b在数轴上的位置如图所示，下列各式正确的是：(A)a+b0(B)a-b0(C)ab0(D)|b|aOba*港中数学网*港中数学网*港中数学网*港中数学网