2024-2025学年河南省郑州市经开区外国语学校八年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年河南省郑州市经开区外国语学校八年级（下）期末语文试卷

一、单选题：本大题共1小题，共2分。

1.下面是根据《经典常谈》的内容制作的书签，表述无误的一项是（）

A.A B.B C.C D.D

二、默写：本大题共1小题，共8分。

2.请你根据所学内容，编撰古诗专栏，完成脉络图。

①______

②______

③______

④______

⑤______

⑥______

⑦______

⑧______

三、综合题：本大题共1小题，共4分。

3.学校开展“厚植家园情，争做新少年”综合实践活动，请你参加。

招募令

亲爱的同学们，读完八年级下册语文书，你胸中是否奔涌着这样的烈火？你是否愿驾《社戏》轻舟，戳破成人世界A拙劣的谎言？你是否渴望看见安塞后生和接踵而至的鼓槌，击碎千年沉寂？你是否会和闻一多一样拍案而起，直面染血的枪口？你是否渴盼借《壶口瀑布》的惊雷，让怯懦①xiāoshēngnìjì！

“家园情?少年志”，这方擂台，需要你以课文为杆，擎青春之旗。你可以提着《灯笼》的微光B斡旋浊世风云，你可以凭《北冥有鱼》的垂天之翼，卷起②jiēzhǒngérzhì的时代狂澜！

同学们，欢迎你们带上热忱与才情，于6月25日前到301办公室找八年级语文老师报名，共赴这场“家园情?少年志”的语文之约！

八年级语文组2025年6月6日

(1)根据拼音，在①②处填写正确的词语。

①______

②______

(2)根据语境，给A、B处的加点字注音。

A.______

B.______

四、名著阅读：本大题共1小题，共3分。

4.“逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛：逆境，又是锤炼强者钢铁意志的熔炉”。请结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的具体经历，联系生活经验，阐述你对“强者”和“弱者”的理解。

五、语言表达：本大题共1小题，共2分。

5.学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国旗下演讲。请完成下面任务。

有效控场进行演讲

演讲时，如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况，你会采纳哪些同学的建议？

请将恰当的选项填写在对应的横线处。

情绪紧张：______（选两项）

表达生硬：______（选两项）

A.做深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。

B.根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。

C.用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。

D.如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。

六、综合性学习：本大题共1小题，共9分。

6.班级举办“以和为贵”主题演讲活动，请完成以下任务。

(1)以下三则材料是图中演讲提纲的论据，请将序号填在图中对应的横线上。

①是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

——《礼记?礼运》

②事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。

——徐祯稷《耻言》

③敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。

——曾国藩《与鲍春霆》

论据一：______

论据二：______

论据三：______

(2)在撰写演讲稿时，有同学认为“‘小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽’虽然有利于和谐，但却会给自己带来巨大的心理负担，不利于个人发展”。请你深入思考，发表看法。要求：观点清晰，理由充分。

(3)有力的结尾，能让听众记住。请为此次演讲补写一个结尾。（60字左右）

知识卡片

有力的结尾要素：

①总结演讲：总结全文的内容要点和中心思想。

②号召愿景：鼓励听众付诸行动，展示你演讲描绘的更鼓舞人心的图景。

③语言生动：或幽默调侃，在愉悦的气氛中结束演讲：或诗意激励，触动听众。

七、现代文阅读：本大题共2小题，共26分。

7.阅读下文，完成问题。

在豫北，听一场坠子

①豫北的冬天，干冷的风像小刀片，刮得人脸生疼。年关将近，镇上的集市比平日更喧腾几分。在人声鼎沸的十字街口拐角，支着个不起眼的帆布棚子，里面热气缭绕，茶香混着劣质烟叶的气息——那便是个说书场了。今日唱的是坠子书，说书人还没到，几条长板凳上已坐满了人，多是些上了年纪的老汉和裹着头巾的妇人。他们搓着手，呵着白气，眼神里却透着热切的期盼。

②我挤在棚子角落，要了一碗粗茶。茶是本地晒的“大把抓”，醉得发苦，却也驱寒。正啜着，棚口光线一暗，一个人影佝偻着挪了进来。是位盲艺人。他约莫六十开外，头发花白蓬乱，穿一件洗得发白的蓝布棉袄，肩上斜挎着一把磨得油亮的坠胡，左手提着一只蒙皮的简板，右手拄根探路的竹杖。他摸索着在棚子中央那把唯一的破藤椅上坐下，也不多言，只