2024-2025学年河南省驻马店市汝南县八年级(下)期末语文试卷(含详细答案解析).docx

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2024-2025学年河南省驻马店市汝南县八年级(下)期末语文试卷

一、单选题:本大题共1小题,共2分。

1.美工组的同学们为手册封面推荐了四幅书法作品,以下是他们的推荐理由,其中不恰当的一项是()

A.图一为张旭草书,灵动多变,奔放连绵,与清明节草木勃发的景物特点相吻合。

B.图二为米芾行书,以斜取正,飘逸自然,符合人们踏青郊游,亲近自然的愉悦心情。

C.图三为柳公权楷书,字体瘦硬,清健遒劲,与清明节天朗气清的气候特征相吻合。

D.图四为李斯隶书,蚕头雁尾,古朴典雅,符合清明节扫墓祭祖的肃穆气氛。

二、默写:本大题共1小题,共8分。

2.小鲁在“品读古诗文”环节,制作了幻灯片,并引用了一些古诗文名句,请帮他补写。

我国是一个诗的国度,诗的历史源远流长。《诗经》是诗的源头,古老的恋歌《子衿》中“青青子衿,①______。纵我不往,②______”是人们对约会姑娘失落担忧的怜爱。我们要敢于追求友情的美好,因为③“______,④______”(王勃《送杜少府之任蜀州》)表达了朋友之间的深挚情谊;柳宗元《小石潭记》中“佁然不动,⑤______,⑥______,似与游者相乐”让我们看到自然的生机;《望洞庭湖赠张丞相》中“⑦______,⑧______”,诗人巧用比喻,婉转含蓄地表达自己从政的心愿,希望得到举荐。

三、综合题:本大题共1小题,共4分。

3.下面是开场白,其中一些字词小语拿不准,请帮他判断。

同学们,在中国这个诗歌国度,从《诗经》到《楚辞》,从陶渊明到“建安七子”,从唐诗到宋词再到元曲,高潮①(dié)起,佳作如林,精彩纷呈,璀②(càn)夺目。游子思乡,壮士悲国,征人思归,亲人怀远。思无尽,诗无尽。因为思念,使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。今天就让我们踏着碎玉落珠之声,走过灞桥岸边,流连浔阳江头,共赏那轮照耀古今的明月。

(1)语段中加点字的注音,全部正确的一项是(______)

A.qiǎnfù

B.qiánfù

C.qiǎnfú

D.qiánfú

(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

高潮______(dié)起璀______(càn)夺目

四、名著阅读:本大题共2小题,共15分。

4.联系《经典常谈》阅读古文经典,完成题目。

楚辞经典

《经典常谈》相关内容

日月忽其不淹兮,春与秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!(节选自《离骚》)

他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻,委曲地表达出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的向往,对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人,他是“求之不得”“辗转反侧”;情辞凄切,缠绵不已。

(1)文段中的“他”指的是??????。

(2)试运用《经典常谈》中的相关内容谈谈《离骚》中“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的深层含义。

5.《钢铁是怎样炼成的》

(1)艾青在《鱼化石》一诗中写道:“活着就要斗争,在斗争中前进……”请用《钢铁是怎样炼成的》的相关内容来验证这句话。

(2)《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定,英勇无畏;他浪漫温情,也有过挣扎绝望。请结合相关情节,对保尔的英雄形象进行多角度分析。

(3)“近朱者赤”说明了客观环境对人的积极影响,请结合情节内容,谈谈朱赫来对保尔的影响。

五、综合性学习:本大题共1小题,共8分。

6.在第55个世界地球日到来之际,班级将举办“携手低碳生活,共建美好家园”主题活动,请同学们积极参与。

(1)下面是小豫找到的一则材料,从你帮他从两方面概括实行“低碳生活”的必要性。

随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体特别是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。

(2)美术课代表小文设计了一张以“低碳生活”为主题的海报,请你说说这幅海报的构图要素及寓意。

(3)活动尾声,小语准备写一副对联激励同学们提高“低碳生活”的积极性和自觉性,但语言还没有组织好。请你运用对联知识,帮他把下列短语组合成一副对联,并完整地书写在横线上。

唱响节能绮丽山水美好家园擦亮蓝天

诗配画扮新大地锦添花践行减碳

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