2024-2025学年湖北省随州市广水市八年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年湖北省随州市广水市八年级（下）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共8分。

1.小楚请你将下面按专题整理的古诗词补写完整。

诗中的山水风光：

______，潭影空人心。（《题破山寺后禅院》）

______，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）

诗中的离情别绪：

海内存知己，______。（《送杜少府之任蜀州》）

浮云游子意，______。（《送友人》）

一日不见，______！（《子衿》）

诗中的人生感慨：

______，寂寞沙洲冷。（《卜算子?黄州定慧院寓居作》）

______，只有香如故。（《卜算子?咏梅》）

诗中的济世情怀：

安得广厦千万间，______。（《茅屋为秋风所破歌》》

二、名著阅读：本大题共1小题，共8分。

2.【甲】原来司马迁自遭李陵之祸，更加努力著书。他觉得自己已经身废名裂。要发抒意中的郁结，只有这一条通路。他在《报任安书》和《史记?自序》里引了文王以下到韩非诸贤圣，都是发愤才著书的。他自己也是个发愤著书的人。天道的无常，世变的无常，引起了他的慨叹；他悲天悯人，发为牢骚抑扬之辞。这增加了他的书的情韵。后世论文的人推尊《史记》，一个原因便在这里。

（节选自《经典常谈》）

【乙】

“明天他们会给我送来一块格子板，是用硬纸板刻出来的。没有这东西我写不成字。上一行和下一行常常串起来。我琢磨了很久才想出这个办法，那就是在硬纸板上刻出一条条长格子，使我的铅笔不会写到格子外面去。当你看不见你所写的字的时候，写字是很困难的，但并非不可能。我坚信这一点。我曾经试了很久，但是怎么也写不好。现在我开始慢慢地写，每个字母都写得很小心，结果相当不错。”

保尔开始写作了。

他打算写一部描述英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说。书名自然而然就跃入了脑海——《暴风雨所诞生的》。

（节选自《钢铁是怎样炼成的》）

(1)选段中司马迁和保尔分别遭遇了怎样的苦难？请联系历史事件或回顾书中情节简要说说。

(2)司马迁和保尔超越苦难的行为方式，给了你什么启示？

(3)你采用了哪些方法阅读《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》。请选择其中一部，结合相关内容交流你的阅读方法。

(4)读了《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》，你认为当代中学生阅读传统文化经典、红色经典有何意义？

三、语言表达：本大题共4小题，共19分。

3.请你根据对联知识，帮小荆将下面的词语组成一副对联，规范地写在横线上。

将相和六尺巷邻里相让安社稷传美谈君臣共谋

上联：______

下联：______

4.社团向大家广泛征集活动形式，请你仿照示例，再补充两种形式。

形式一：拟写倡议书，倡导低碳生活

形式二：______

形式三：______

5.阳光中学八年级组“‘和韵新章，绿动未来’文化节”即将落下帷幕，请你完成任务。

学校公众号上，有关文化节的推文下面，很多网友留言想了解这个“节日”，请你依据“积累与运用”版块设计，回帖简要介绍一下这届文化节。（70字左右）

6.阳光中学八年级组“‘和韵新章，绿动未来’文化节”即将落下帷幕，请你完成任务。

如果你是下一届文化节策划人，你会策划一场怎样的“校园文化节”。请在本届文化节总结大会上发言时简要阐述，可围绕活动的主题、目的、环节等来谈。（不少于60字）

四、综合性学习：本大题共2小题，共8分。

7.热情似火的六月，阳光中学八年级组迎来了一场别开生面的文化盛宴——“和韵新章，绿动未来”主题活动，小荆和小楚邀请你参加。快快走进展馆，开始文化之旅吧！

走进“和韵馆”，小篆“和”字（如图）便出现在眼前。旁边配文：

出现在青铜铭文中的汉字“和”由一棵植物与一张口组成。较之更早的古汉语中，“和”（龢）字由“禾”与“龠”（读作yuè）构成，“禾”指示“龢”的发音，“龠”表征“龢”的含义。《说文解字》中记载：“龠，乐之竹管三孔，以和众声也。”即“龠”是一种有着三个孔的竹子做成的乐器，能够与其他乐声相协调。

（《“和”的内涵及历史演变》）

(1)阅读上面文字，你发现“和”字本义与______密切相关。

(2)“和”字内涵丰富、意境深远，渗透着中国人为人处世的原则与智慧。小荆、小楚请你和他们一起解读“和”在不同语境中的内涵。

小荆：“和”是“和煦”，是春风温暖，阳光明媚。

你：“和”是“______”，是______，______。

小楚：“和”是“和平”，是百姓安居，世界太平。

8.请你按要求修改、优化下面这份《“低碳生活我先行”倡议书》。

“低碳生活我先行”倡议书

老师们、同学们：

在这个快速发展的时代，科技日新月异，人们生活水平显著提高，但环境污染问题也日益严峻。当天空弥漫雾霾，鸟儿销声匿迹；当土地干涸龟裂，春天不再萌