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八年级第一单元“新闻阅读”第一课时(《消息两则》阅读)
本课时笔者拟在学生充分自读的基础上,以“用热情澎湃的语言,记录摧枯拉朽的胜利”为活动主题开展教学活动——通过对比阅读两则消息,初步感知消息的基本特点;通过组织新闻播报的方式,认识消息的结构;通过品析语句,感受消息的语言特色和作者的情感倾向(新闻立场)。
教学设想
《消息二则》是部编版八年级上册第一单元的一篇课文,包括了《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》两篇消息报道。本单元是一个“活动·探究”单元,立足各类新闻的阅读,学习新闻阅读常识,激发新闻阅读兴趣,进而学习采访、写作,对新闻实现全局性的了解。在单元整合教学的大
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