高考专题离子共存题解题思路和方法.pptVIP

高考专题离子共存题解题思路和方法.ppt

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高考专题离子共存题解题思路和方法第1页,共15页,星期日,2025年,2月5日解题方法:优先考虑题头条件限制用排出法,排除不符合选项使问题由大化小,再根据剩下选项分析找出结论选项。解决问题需要扎实的基本功,熟练的元素化合物知识,电解质溶液知识,氧化还原识,离子反应等。高考专题:离子共存题的解题思路和方法解题思路:一.根据题头条件限制排除不符合选项1.限制酸性溶液的条件(隐含有H+)⑴常温下PH=a(a7)的溶液;⑵使紫色石蕊溶液呈红色;⑶使甲基橙呈红色;⑷加镁粉放氢气;⑸常温下c(OH-)为10-n(n7);第2页,共15页,星期日,2025年,2月5日⒉限制碱性的条件(隐含有OH-)⑴常温下PH=a(a7)的溶液;⑵使pH变蓝;⑶使红色石蕊变蓝;⑷酚酞呈红色;⑸c(H+)为10-n(n7)3.可酸可碱的条件;⑴水电离c(OH-)或者c(H+)浓度为10-nmol/L;⑵加入铝粉有氢气产生;⑶HCO3-离子不能稳定存在的溶液;⑷甲基橙呈黄色;(弱酸或强碱)4.无色溶液排除有颜色离子:MnO4-(紫色),Fe3+(橙黄色),Fe2+(浅绿色),Cu2+(水合铜离子蓝色);第3页,共15页,星期日,2025年,2月5日审题时应注意题中给出的其他隐含附加条件:⑴酸性溶液(H+)、碱性溶液(OH-)“与Al反应能放出H2的某溶液”,可能是强酸性溶液(其中不可能含NO3ˉ),也可能是强碱溶液。、由水电离出的H+或OH-=1×10-10mol/L的溶液等。⑵有色离子:MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+,Fe(SCN)2+。Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO4ˉ(紫红色)、Fe(SCN)2+(血红色)、Fe(C6H5O)63ˉ(紫色)等。⑶MnO4-,NO3-等在酸性条件下具有强氧化性。⑷S2O32-在酸性条件下发生氧化还原反应:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O⑸注意题目要求“大量共存”还是“不能大量共存”。第4页,共15页,星期日,2025年,2月5日审题时还应特别注意以下几点:1.与酸碱指示剂颜色变化有关的信息。(1)注意溶液的酸性对离子间发生氧化还原反应的影响。如:Fe2+与NO3-能共存,但在强酸性条件下(即Fe2+、NO3-、H+相遇)不能共存;MnO4-与Cl-在强酸性条件也不能共存;S2-与SO32-在钠、钾盐时可共存,但在酸性条件下则不能共存。(2)酸式盐的含氢弱酸根离子不能与强碱(OH-)、强酸(H+)共存。如:HCO3-+OH-=CO32-+H2O(HCO3-遇碱时进一步电离)HCO3-+H+=CO2↑+H2O第5页,共15页,星期日,2025年,2月5日2.注意掌握知识的规律和特例:⑴AlO2-只能存在于强碱性溶液,因为Al(OH)3有酸式电离和碱式电离,增加或OH-、Al3+浓度;或者增加H+、AlO2-离子浓度,都可以使平衡朝生成沉淀的方向移动。因此OH-、Al3+;H+、AlO2-不能大量共存,但OH-、AlO2-;Al3+、H+可以共存。⑵某种溶液中有多种阳离子,则阴离子一般有NO3-;⑶酸性条件下ClO3-;ClO-与Cl-不共存,碱性条件下可以共存;⑷S2-和SO32-在碱性条件下可以共存,酸性条件下不能共存第6页,共15页,星期日,2025年,2月5日选项分析主要考虑以下几个方面因素1、有气体产生;H+与CO32-、HCO3-、SO32-、HSO3ˉ、S2ˉ、HSˉ等不能共存如CO32-、S2-、HS-、HSO3-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存,主要是由于CO32-+2H+=CO2↑+H2O、HS-+H+=H2S↑。2、有沉淀生成或生成微溶物质。①SO42ˉ与Ba2+、Ca2+、Ag+等不能共存;②CO32ˉ与Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+、Cu2+、Zn2+等不能共存;③S2ˉ与Cu2+、Pb2+、Fe2+、Hg2+、Ag+等不能共存;④OHˉ与Mg2+、Al3+、Fe2+、Fe3+、Cu2+、Ag+、Zn2+等不能共存;⑤AlO2ˉ与HCO3ˉ不能大量共存:AlO2ˉ+3HCO3ˉ+H2O=Al(OH)3↓+3CO2↑(发生相互促进水解)如:Cu2+、Fe3+等不能与CO32-大量共存,因为水解出的OH-和Cu2+、Fe3+反应:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓等。第7页,共15页,星期日,2025年,2月5日3、有弱电解质生成。⑴若是酸性溶液,所有弱酸根离子和OH-不能大量共存。如OH-、CH3COO-、CO32

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