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  • 2025-10-18 发布于江西
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浅谈初中语文教学中的有效朗读

摘要:在初中语文教学中,朗读是引导学生理解课文内容,领悟蕴藏情感的最佳途径,是一项重要的语文基本功。因此在教学中要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。尽管朗读的重要性也被每一位重视语

文教学的老师在实践活动中一次又一次地得到了验证,但是仔细观察我们的课堂,朗读教学仍然存在诸多问题。因此,语文教师应该进一步加强朗读教学,优化朗读教学。

关键词:朗读,初中语文,有效指导

引言:《新课标》提出要求:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。朗读,不是一种简简单单的见字发声的过程,它是一种创造性活动,是一种需要调动声

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