第07讲 两种电荷(原卷版)-新九年级暑假精品课(人教版).pdfVIP

第07讲 两种电荷(原卷版)-新九年级暑假精品课(人教版).pdf

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第讲两种电荷

07

1.认识两种电荷;

2.认识摩擦起电现象;

3.掌握电荷间的相互作用;

4.了解验电器的构造、原理及其作用及电子流动的方向;

5.了解原子结构,认识导体和绝缘体。

一、摩擦起电

1.现象探究:摩擦起电现象

经常使用过的电风扇,电风扇塑料梳子跟头发摩擦过后,吸引纸用毛衣摩擦过的气球可以吸

表面往往有一层厚厚的灰屑引头发

摩擦过的物体有吸引轻小物体的性质

2.物体带电

一些物体被摩擦后,能够吸引轻小的物体,人们把这种现场称为带了“电”,或者说带了电荷;

3.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电;

4.带电的性质:带电体具有能够吸引轻小物体的性质可以检验物体是否带电。

二、两种电荷

1.探究实验:电荷间相互作用

图示

用丝绸摩擦过的玻璃棒和

将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相将用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠

实验用毛皮摩擦过的橡胶棒相

互靠近近

互靠近

用丝绸摩擦过的玻璃棒与

同为丝绸摩擦过的玻璃棒,它们同为用毛皮摩擦过的橡胶棒,它

用毛皮摩擦过的橡胶棒所

分析所带的电荷种类一定时相同的,们所带电荷种类相同,相同电荷

带电荷种类不同,不同种

相同电荷之间相互排斥之间相互排斥

类的电荷之间相互吸引

(1)电荷间有相互作用;(2)相同电荷间与不同电荷间相互作用不同;(3)用丝绸摩擦过的

探究归纳

玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷不同

2.两种电荷

(1)正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷;用“+”表示。

(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷;用“-”表示。

3.电荷间相互作用规律

现象

两个小球都带正电荷,两个小球都带负电荷,两个小球带有异种电

说明它们相互排斥它们相互排斥荷,它们相互吸引

结论同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引

三、原子结构元电荷

电荷量:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷;单位:库仑,符号是。

1.C

2.原子结构:物体由分子、原子构成,分子由原子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和

中子构成。质子带正电,核外电子带负电,且质子数核外电子数,则原子带的正电荷与负电荷等量,原子

不显电性,呈电中性,物体也呈电中性,但不能说物体没有电荷。

3.元电荷:精确的实验表明,任何带电体所带的电荷量总是等于某一个最小电荷量的整数倍,即电子所带

电荷量的整数倍。因此人们把一个电子所带电荷量的绝对值叫基本电荷,也叫元电荷带电量最小的电

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