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小数乘法分配律应用练习题

在小数运算的学习中，乘法分配律的灵活运用是提升计算效率、深化运算理解的关键一环。它并非孤立的公式记忆，而是与实际问题解决紧密相连的思维工具。掌握其应用，不仅能简化计算过程，更能培养我们对数据关系的敏感度。以下练习题将从基础巩固到拓展应用，帮助你逐步掌握小数乘法分配律的精髓。

一、乘法分配律核心回顾

乘法分配律是指：两个数的和（或差）与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加（或相减）。用字母表示为：

*正向形式：`(a+b)×c=a×c+b×c`

*逆向形式：`a×c+b×c=(a+b)×c`

*拓展形式：`(a-b)×c=a×c-b×c`与`a×c-b×c=(a-b)×c`

此定律同样适用于小数乘法，是简化计算的重要手段。

二、基础巩固篇

目标：熟练运用乘法分配律的基本形式进行直接计算与简单变形。

1.直接运用乘法分配律计算下列各题：

*`(1.2+3.8)×0.5`

*`0.25×(4+0.4)`

*`1.5×6.2-1.5×5.2`

*`3.6×0.7+3.6×0.3`

2.填空，使等式成立，并说明运用了乘法分配律的哪种形式：

*`0.8×(12.5+2.5)=0.8×___+0.8×___`

*`___×3.5+4.6×___=(5.4+4.6)×3.5`

*`7.2×10.1=7.2×(___+___)=7.2×___+7.2×___`

三、进阶提升篇

目标：面对稍复杂的数据或需要主动构造分配律形式的题目，能准确识别并灵活运用。

1.运用乘法分配律进行简便计算：

*`10.1×3.6`(提示：将10.1看作10+0.1)

*`9.9×2.4`(提示：将9.9看作10-0.1)

*`0.45×99+0.45`(提示：将0.45看作0.45×1)

*`8.8×1.25`(尝试用两种方法：8+0.8或8×1.1)

*`3.7×5.4+63×0.54`(提示：观察5.4与0.54的关系，进行适当变形)

2.判断下列各题能否运用乘法分配律简便计算，若能，请计算；若不能，请说明理由。

*`1.25×0.8×2.3`

*`3.6+6.4×0.5`

四、拓展应用篇

目标：将乘法分配律与实际问题相结合，体会其在解决问题中的实用价值。

1.购物计算：妈妈买了3.5千克苹果和3.5千克香蕉，苹果每千克4.8元，香蕉每千克3.2元。妈妈一共用了多少钱？（尝试用两种方法计算，比较哪种更简便）

2.面积计算：一块长方形的菜地，长是8.5米，宽是6.4米。如果每平方米菜地施肥0.2千克，那么整块菜地需要施肥多少千克？

3.解决问题：某工厂原计划每天生产零件2.5万个，实际每天比原计划多生产0.5万个，实际12天完成了任务。这批任务原计划多少天完成？（用两种方法解答，其中一种尝试运用乘法分配律）

五、练习题参考答案

基础巩固篇

1.*`(1.2+3.8)×0.5=5×0.5=2.5`

*`0.25×(4+0.4)=0.25×4+0.25×0.4=1+0.1=1.1`

*`1.5×6.2-1.5×5.2=1.5×(6.2-5.2)=1.5×1=1.5`

*`3.6×0.7+3.6×0.3=3.6×(0.7+0.3)=3.6×1=3.6`

2.*`12.5`，`2.5`(正向形式)

*`5.4`，`3.5`(逆向形式)

*`10`，`0.1`，`10`，`0.1`(正向形式，将10.1拆分)

进阶提升篇

1.*`10.1×3.6=(10+0.1)×3.6=10×3.6+0.1×3.6=36+0.36=36.36`

*`9.9×2.4=(10-0.1)×2.4=10×2.4-0.1×2.4=24-0.24=23.76`

*`0.45×99+0.45=0.45×(99+1)=0.45×100=45`

*`8.8×1.25=(8+0.8)×1.25=8×