初中语文“思辨性阅读与表达”教学策略在教育教学改革中的应用教学研究课题报告.docx

初中语文“思辨性阅读与表达”教学策略在教育教学改革中的应用教学研究课题报告

目录

一、初中语文“思辨性阅读与表达”教学策略在教育教学改革中的应用教学研究开题报告

二、初中语文“思辨性阅读与表达”教学策略在教育教学改革中的应用教学研究中期报告

三、初中语文“思辨性阅读与表达”教学策略在教育教学改革中的应用教学研究结题报告

四、初中语文“思辨性阅读与表达”教学策略在教育教学改革中的应用教学研究论文

初中语文“思辨性阅读与表达”教学策略在教育教学改革中的应用教学研究开题报告

一、研究背景意义当前教育教学改革正从知识本位向素养导向深度转型，语文学科作为核心素养培育的关键场域，“思辨性阅读与表达”任务群