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浅谈对高中语文病句辨析与修改教学的认识

内容摘要：由于高中语文教学中对病句辨析与修改的不重视，缺乏系统性教学和指导，使学生对病句辨析与修改的学习缺乏兴趣，理论知识的积累严重不足，日常学习与交际中语病现象层出不穷。高中语文教学要引导学生充分认识到病句辨析的重要性，提高病句辨析与修改教学的有效性，改善语言大环境，提高高中生语言表达的正确性和规范性。本文分析了高中语文病句辨析与修改教学的现状，分析了常见病句类型和出现原因，提出了如何提高高中语文病句辨析与修改教学有效性的策略。

关键词：高中语文；病句类型；原因分析；教学策略

病句是考查持续时间长、出现频率高的高考考点之一