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生成式人工智能赋能高校思想政治教育的创新路径研究
摘要:随着人工智能技术的迅猛发展,生成式人工智能(GenAI)正深刻重塑高等教育格局,为高校思想政治教育带来历史性机遇。本文旨在系统探讨生成式人工智能赋能高校思想政治教育的创新路径,基于国内外理论实践前沿,分析现状挑战,构建融合策略。研究发现,当前AI赋能思政教育存在技术适配不足、伦理风险凸显、师资队伍数字素养欠缺等突出问题。对此,本文提出以人机协同、知行合一、价值引领为核心的创新框架,从理论重构、技术融合、评价创新、实践应用四个维度构建实施路径,并通过典型案例分析验证其可行性。最后,文章展望未来发展趋势,为推动思政教育数字化转型、构建智慧思政
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