形成性评价在计算机类课程教学中的应用.pdfVIP

AdvancesinEducation教育进展,2024,14(10),1308-1313

PublishedOnlineOctober2024inHans./journal/ae

/10.12677/ae.2024

形成性评价在计算机类课程教学中的应用

*

袁义，文鸿，唐黎黎，刘强

湖南工业大学计算机学院，湖南株洲

收稿日期：2024年9月25日；录用日期：2024年10月21日；发布日期：2024年10月28日

摘要

形成性评价作为一种重要的教学评价方式，在混合式教学模式下具有独特的优势。本文以《计算机系统

导论》为例，探讨混合式教学模式下形成性评价的应用与实践，旨在提高学生计算思维能力，培养学生

的自主学习能力和创新精神。

关键词

形成性评价，混合式教学，计算机系统导论

TheApplicationofFormativeEvaluationin

ComputerCourseTeaching

*

YiYuan,HongWen,LiliTang,QiangLiu

CollegeofScience,HunanUniversityofTechnology,ZhuzhouHunan

thstth

Received:Sep.25,2024;accepted:Oct.21,2024;published:Oct.28,2024

Abstract

Formativeevaluation,asanimportantteachingevaluationmethod,hasuniqueadvantagesin

blendedlearningmode.Thisarticletakes“IntroductiontoComputerSystems”asanexampletoex-

ploretheapplicationandpracticeofformativeassessmentinblendedlearningmode,aimingtoim-

provestudents’computationalthinkingability,cultivatetheirself-learningabilityandinnovative

spirit.

Keywords

FormativeEvaluation,BlendedLearning,IntroductiontoComputerSystems

*通讯作者。

文章引用:袁义,文鸿,唐黎黎,刘强.形成性评价在计算机类课程教学中的应用[J].教育进展,2024,14(10):1308-

1313.DOI:10.12677/ae.2024

袁义等

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OpenAccess

1.引言

随着信息技术的快速发展，计算思维已成为21世纪公民必备的基本素养之一。计算机系统导论课程

作为计算机专业大一学生的基础课程，旨在培养学生的计算思维能力，为其后续专业学习打下坚实