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基于信息技术支持的初中数学资优生创新能力培养模式研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于信息技术支持的初中数学资优生创新能力培养模式。通过分析信息技术在数学教育中的应用现状及其对资优生创新能力培养的影响，提出一种有效的培养模式，以期为初中数学教育提供新的思路和方法。研究结合理论与实践，重点阐述信息技术在激发学生兴趣、提供个性化学习路径和促进合作探究等方面的作用，旨在提升资优生的创新能力和综合素质。

**关键词**：信息技术、初中数学、资优生、创新能力、培养模式

一、引言

随着信息技术的迅猛发展，教育领域迎来了前所未有的变革。特别是在初中数学教育中，信息技术的引入为资优生创新能力的培养提供了新的