基于数字化校外实践活动的初中生数字素养评价体系构建教学研究课题报告.docx

基于数字化校外实践活动的初中生数字素养评价体系构建教学研究课题报告

目录

一、基于数字化校外实践活动的初中生数字素养评价体系构建教学研究开题报告

二、基于数字化校外实践活动的初中生数字素养评价体系构建教学研究中期报告

三、基于数字化校外实践活动的初中生数字素养评价体系构建教学研究结题报告

四、基于数字化校外实践活动的初中生数字素养评价体系构建教学研究论文

基于数字化校外实践活动的初中生数字素养评价体系构建教学研究开题报告

一、研究背景与意义

数字浪潮席卷全球，教育数字化转型已成为时代命题，而数字素养作为数字公民的核心竞争力，成为各国教育改革的焦点。我国《教育信息化2.0行动计划》《义务教育信息